Novinky

          • Záškoláctvo

          • Záškoláctvo je neospravedlnená neprítomnosť – úmyselná absencia vyučovania bez vedomia rodičov (resp. zákonných zástupcov). Na záškoláctvo by sme nemali pozerať ako na fakt, ale mali by sme ho vnímať ako určitú reakciu dieťaťa, ktoré nie je schopné situáciu riešiť inak ako únikom.

            Dňa 21.05.2024 sme pre našich žiakov pripravili besedu na tému „Záškoláctvo“, nakoľko sa táto téma veľmi dotýka našich žiakov. Žiakom sme vysvetlili, aké následky sú pri záškoláctve. Žiakov táto téma zaujímala a zapájali sa do diskusie.

            Mgr. Sylvia Semanová, 21.5.2024

          • Tlačiareň, Skicár, Word

          • Každého, kto bežne používa tlačiarne, určite zaujímalo a zaujíma, ako vlastne vznikla prvá tlačiareň. Hovorí sa, že práve prvú tlačiareň vynašiel ten istý človek, čo vynašiel aj počítač. Volal sa Charles Babbage. Bol to anglický matematik, filozof a informatik. Síce ako prvý vymyslel počítač, no napriek pokusom sa mu ho nikdy nepodarilo zostrojiť. Následne podľa jeho plánov bol v roku 1991 vytvorený prvý diferenčný stroj a v roku 2000 aj tlačiareň. Táto tlačiareň, ale nebola taká, akú poznáme v dnešnej dobe. Prvú tlačiareň modernej doby zostrojila spoločnosť Seikosha v roku 1964. Bola vytvorená hlavne kvôli Olympijským hrám v Tokiu.

            Pred klasickými tlačiarňami, aké poznáme dnes, boli reťazové, bubnové a ihličkové tlačiarne. V súčasnosti sú obľúbené hlavne 3D tlačiarne.

            Dnes sa s funkciami multifunkčnej tlačiarne oboznámili žiaci 6.A a 6.B triedy. Učili sa tlačiareň zapínať, vypínať, vkladať papier, kopírovať, tlačiť text a obrázok, ktorý si v závere vymaľovali. Pracovali v grafickom editore Skicár, kde sa učili kresliť obrázky a prepisovali text z čítanky vo Worde.

            PaedDr. Veronika Kahanová, 20.5.2024

          • Prevencia a bezpečnosť na železnici a v blízkosti železničných priecestí

          • Nehody na železnici a na železničných priecestiach sú žiaľ stále príliš časté. Preto som žiakom pustila krátku prezentáciu  aby sme si uvedomili riziká, ktoré železnica predstavuje, a aby sme sa správali zodpovedne.

            Žiakom som vysvetlila ako sa máme správať na železničnej stanici a v jej blízkosti.

            • Vždy dodržiavame pokyny signalizácie a semaforov.
            • Nikdy neprechádzame cez koľaje, ak je spustená závora alebo blikajú červené svetlá.
            • Netelefonujeme a nemanipulujte s mobilným telefónom, keď prechádzate cez koľaje.
            • Nesnažíme  sa prejsť cez koľaje pred prichádzajúcim vlakom.
            • Dbáme  na pokyny železničiarov a príslušníkov polície.

            Pamätajme, že prevencia je najlepšou ochranou pred nehodami. Dodržiavaním týchto jednoduchých pravidiel môžeme prispieť k tomu, aby sa železnica stala bezpečnejším miestom pre všetkých.

            Mgr. Svetlana Dravecká, 17.5.2024

          • Týždeň olympijských aktivít

          • Po vyučovaní  sme sa so žiakmi zhromaždili na školskom dvore, kde sme si v rámci týždňa olympijských aktivít zašportovali. Povedali sme si ktoré športy patria k olympijským a hravou formou sme si zasúťažili medzi triedami a jednotlivcami.  Víťazné družstvo a jednotlivec boli odmenení sladkosťou.

            PhDr. Ingrid Gondová, 16.5.2024

          • Červené stužky – Anjeli

          • Aby sme podporili kampaň Červené stužky, rozhodli sme sa pozrieť si video kampane s názvom „ANJELI“. Toto video  je dokumentárnym filmom o Misii sv. Jána
            v Barbetone, ktorý sa stará o ľudí nakazených HIV a chorých na AIDS.

            Spolu so žiakmi sme si pozreli tento film a porozprávali sme sa o chorobe AIDS. Žiaci odpovedali na rôzne otázky: „Keď budeš mať priateľku/-ľa, povieš jej, že si chorý/-á? Musíte poznať seba a svojho  partnera?“

            PhDr. Gondová Ingrid, Mgr. Janka Koršňáková, 16. 5. 2024

          • Babka k babce, budú kapce

          • Babka k babce, budú kapce - tak znie staré príslovie, ktoré už dávno upozorňovalo ľudí, aké dôležité je sporiť a zbytočne nemíňať peniaze. Život prináša rôzne nečakané a nie vždy príjemné situácie, ktoré človek môže, ale aj nemusí môcť ovplyvniť. Nie vždy nás čakajú len "zlaté časy". Treba byť pripravený na neželané situácie a taktiež aj na prípad výpadku príjmu. Preto bankári odporúčajú mať určitú finančnú rezervu, ktorá sa dá získať pravidelným sporením. V rámci získavania kompetencií z oblasti finančnej gramotnosti sme žiakom pripravili prezentáciu, počas ktorej sme viedli diskusiu -  ako so sporením začať. Sporenie je súčasťou plánovania budúcnosti. Po diskusii spoznávali finančné prostriedky a každý žiak vymaľoval podľa vlastnej fantázie pokladničku prasiatko.                                

            Mgr. Harmanová Anna, 16.5.2024

          • Týždeň olympijských aktivít

          • Po vyučovaní  sme sa so žiakmi zhromaždili na školskom dvore, kde sme si v rámci týždňa olympijských aktivít zašportovali. Povedali sme si ktoré športy patria k olympijským a hravou formou sme si zasúťažili medzi triedami a jednotlivcami.  Víťazné družstvo a jednotlivec boli odmenení sladkosťou.

            PhDr. Ingrid Gondová, 16. 5. 2024

          • 15. 05. - Medzinárodný deň rodiny

          • Rodina je veľkým darom. V rodine dozrievajú predstavy mladého človeka o živote a formuje sa základný rebríček hodnôt dôležitý pre celý život. Rodina je školou ľudskosti, v ktorej sa učíme vzájomnej láske a úcte a službe jeden druhému. Preto je rodina nenahraditeľná.

            Deň rodiny propaguje jednu z najdôležitejších hodnôt. Stojí za to žiť tak, aby v rodinách vyrastali zrelé osobnosti, schopné byť pre svoje okolie prínosom.

            Medzinárodný deň rodiny sme si pripomenuli spoločne aj s našimi žiakmi. V rozhovore mali možnosť rozprávať o svojej rodine, vyjadriť názor na to čo sa im páči a čo by chceli zmeniť. V prezentácii si zopakovali všetkých členov rodiny a v závere nakreslili obrázok svojej rodiny.  Každý mal možnosť o svojom obrázku porozprávať a ukázať koho nakreslil. Žiaci sa zahrali aj  situačnú hru a predviedli ako to asi v ich rodine vyzerá.

            Zhodli sme sa na tom, že rodina je pre každého z nás nenahraditeľná.

            Mgr. Anna Šimková, PaedDr. Veronika Kahanová, 15.5.2024

          • Kde žiješ?

          • Žiaci našej školy sa zúčastnili aktivity pod názvom Kde žiješ. Hlavným cieľom bolo vysvetliť význam slov dom a domov, domovina. Pomenovať krajinu, v ktorej žijeme. Poznať názov mesta a ulice   Pomenovať členov rodiny, Porozprávať o tom, kde sa cítime najlepšie. V závere žiaci nakreslili svoju rodinu a dom, v ktorom bývajú.

            Mgr. Daniela Vaščáková, 14.5.2024

          • Čo ukrývajú vlajky

          • Žiaci našej školy spoznávali prostredníctvom manipulácie s atlasom a krátkeho filmu vlajky iných krajín. Zamerali sme sa na krajiny, ktoré sú im známe – krajiny do ktorých odchádzajú  Slováci za prácou – Nemecko, Česká republika, Anglicko, Írsko, krajiny s ktorými susedí Slovenská republika. V budove školy  sme vyhľadali vlajku Slovenskej republiky a vysvetlili, prečo sa táto vlajka v škole nachádza. V závere si žiaci vymaľovali vlajku našej krajiny.

            Mgr. Daniela Vaščáková, 10.5.2024

          • Deň matiek

          • Po vyučovaní som žiakom formou prezentácie priblížila ,, Deň matiek“. Rozprávali sme si , čo všetko pre nás matka znamená. Jej postavenie v rodine, starostlivosť o deti a celú rodinu.  Zdôraznila som ako matke pomáhať, vážiť si ju a prejavovať úctu. Vymodelovali sme si kytičku z plastelíny a naučili krátku básničku.

            PhDr. Ingrid Gondová, 2.5.2024

          • Spojme sa za bezpečnú školu bez šikany

          • Dňa 25. 04. 2024 sme v našej škole mali  mimoriadnu návštevu. Zamestnanci Polície z Krompách  k nám zavítali, aby nám poskytli dôležitú prednášku na tému šikany a kyberšikany. Ich prítomnosť a znalosti boli veľmi cenné pre celú našu komunitu.

            Na úvod nám vysvetlili podstatu pojmu "šikana" a kedy a ako k nej dochádza. Následne nám boli prezentované informácie o rôznych formách šikany a kyberšikany prostredníctvom interaktívnych prezentácií. Tieto prezentácie  pomohli lepšie porozumieť, akým spôsobom môžu byť žiaci  alebo iní jednotlivci vystavení šikane a kyberšikane, a ako s tým môžeme účinne bojovať.

            V závere prednášky sme dostali dôležité informácie o tom, kam a ako máme nahlásiť prípad šikany, ak by sme sa s ním stretli.

            Celkový dojem z tejto prednášky bol veľmi pozitívny. Zamestnanci Polície z Krompách nám ukázali, aká dôležitá je prevencia a boj proti šikane,  ako môžeme vytvoriť bezpečnejšie prostredie pre všetkých žiakov našej školy. Prednáška  bola inšpirujúca a povzbudzujúca,  dala nám dôležité informácie a inšpiráciu v boji proti  problémom šikany a kyberšikany.

            Mgr. Svetlana Dravecká, 25.4.2024

      • Kontakty

        • Špeciálna základná škola
        • riaditeľka: Mgr. Beáta Figľárová
          tel.: +421 53 381 0889

          zástupkyňa: Mgr. Marta Kleinová
          tel.: +421 53 447 2567

          ekonómka: Bc. Regina Bandžuchová
          tel.: +421 53 447 2567
          mobil: +421 917 630 253

          Elokované pracovisko ŠZŠ: mobil: +421 917 630 247
        • Ul. SNP 49, 053 42 Krompachy

          Elokované pracovisko ŠZŠ: Lorencova 45, Krompachy
          Slovakia
        • Regionálny úrad školskej správy v Košiciach
          Zádielska 1222/1
          040 33 Košice
    • Fotogaléria

      • zatiaľ žiadne údaje