Novinky

          • Svätý Valentín

          • 14. február – deň sv. Valentína. Ako súvisí tento tajomstvom opradený svätý s pohľadnicami, kvetmi a drobnými darčekmi na školských laviciach? Čo bolo na ňom také výnimočné, že dodnes vzbudzuje živú spomienku?

             Imperátor Claudius II. Gótsky – v snahe vytvoriť mocnú armádu vydal poľutovaniahodné nariadenie. Keďže si všimol, že slobodní regrúti bojujú statočnejšie a s väčším nasadením ako vojaci, ktorých doma čakajú manželky a deti, zakázal sobáše mladých párov. Vstúpiť do manželského stavu mohli len tí, ktorí neboli vhodní pre vojenské remeslo resp. tí, ktorí si svoje roky v armáde už odslúžili.

            Kňaz Valentín však nerešpektoval nariadenie svojho cisára. Napriek upozorneniam zo strany úradov naďalej v tajnosti sobášil mladých ľudí, ktorí si chceli vyslúžiť túto sviatosť. 14. februára kňaza Valentína odsúdili ho na mučenie palicovaním.

            Francúzsky vojvoda Karol Orleánsky patrí medzi zakladateľov tradície zaľúbených valentínskych lístočkov. Poslal svojej žene do Francúzska prvú „valentínku“ – niekoľko veršov pozornosti a horúcej lásky.

            Mgr. Svetlana Dravecká, 11.2.2016

          • História vzniku sviatku Valentín

          • V krátkej prezentácii doplnenej valentínskymi obrázkami sa žiaci  piateho, šiesteho a deviateho ročníka oboznámili s históriou vzniku sviatku svätého Valentína, ktorý je už oddávna považovaný za sviatok zamilovaných a to vďaka svätcovi, biskupovi, ktorý žil v 3.storočí a ktorý sobášil zamilovaných aj napriek zákazu panovníka.

            Mgr. Alena Lešková

          • Valentín

          • O svätom Valentínovi, ktorý žil v 3. storočí nášho letopočtu, koluje veľa legiend. Jednou z najznámejších je kresťanská legenda, ktorá hovorí o svätom Valentínovi, ktorý bol mučeníkom žijúcim za vlády cisára Claudia II.  Tento panovník rád a často viedol vojny, ale rímski muži jeho nadšenie nezdieľali a neradi vstupovali do vojska. Podľa Claudia bol ich dôvod jednoduchý: nechceli opúšťať svoje ženy a rodinu. Ženatých mužov nepovažoval  a dobrých bojovníkov.  Preto zakázal všetky zásnuby a sobáše v celom Ríme. Valentín bol rímsky kňaz, ktorý aj napriek cisárovmu zákazu tajne sobášil zamilované páry. Keď to cisár Claudius zistil, uväznil Valentína a odsúdil ho na trest smrti. Poprava sa konala 14. februára roku 296. Pred svojou smrťou napísal Valentín milostný list dcére väzenského dozorcu, do ktorej sa zaľúbil. A tak vzniklo prvé valentínske prianie.

            14. február je deň, kedy sa oslavuje Valentín. Tento deň je sviatkom všetkých zamilovaných, kedy si vyznávame lásku viac ako inokedy. Obdarúvame sa kvetmi, sladkosťami, či inými drobnosťami a stretávame sa na romantických miestach.

            Mgr. Anna Ondášová, 11.2.2016

          • Choroba

          • Choroba alebo ochorenie je porucha zdravia, presnejšie porucha telesných, kognitívnych, sociálnych a  psychických funkcií, ktoré negatívne ovplyvňujú výkonnosť a zdravie organizmu. Choroba je každá odchýlka od normálneho priebehu životných procesov  človeka.  Je spojená s oslabením napadnutého organizmu alebo jeho časti.  Každá choroba má svoje prejavy a príznaky.

            V rámci tejto témy sme sa so žiakmi porozprávali o potrebe vitamínov pre náš organizmus, o správnom obliekaní a o potrebe pohybu na čerstvom vzduchu tak, aby sme boli chránený pred chorobami. Porozprávali sme si o správnom užívaní liekov počas choroby a preto, že je obdobie zimných športov tak sme si názorne ukázali  aj ošetrenie pri úrazoch.

            Mgr. Marcela Kolcunová, Mgr. Mária Pitoňáková, Mgr. Anna Harmanová, Bc. Dominika Jurčišinová, 10.2.2016

          • Svetový deň chorých

          • 11. február je venovaný nevyliečiteľne chorým ľuďom na celom svete. Cieľom je vytváranie podmienok pre chorých, aby mohli znášať nevyliečiteľné choroby a čeliť smrti v dôstojných podmienkach. Katolícka cirkev v tento deň slávi sviatok Panny Márie Lurdskej, kedy sa venuje spomienke na Pannu Máriu Lurdskú a jej zjaveniu v Lurdoch.

            Veľa z nás berie dobré zdravie ako samozrejmosť. Až zdravotné komplikácie nás prinútia zmeniť uhol pohľadu a tešiť sa z prekonania choroby. Existujú však ľudia, ktorých ochorenie je beh na dlhú trať a šťastím nazývajú udržiavanie svojej diagnózy v znesiteľných medziach.
            Aj žiaci 9. B si tento deň pripomenuli besedou o rôznych chorobách ako sú: detská mozgová obrna, roztrúsená skleróza, svalová dystrofia, alzheimerová choroba, cukrovka, HIV/AIDS, astma.
            Zaujímavosťou je, že medzi nevyliečiteľné ochorenia patrí aj chrípka, či herpes, ktoré  v bežných prípadoch nepovažujeme za závažné. Pokiaľ sa staneme ich nositeľom, prežívajú   v našom tele utlmené do konca života.  Rozprávali sme o príznakoch chrípky, ktorými sú: zimnica, bolesť hlavy, teplota stúpa na 39 -  40°C. Chorý má bolesti svalov a kĺbov, suchý, dráždivý kašeľ, nádchu, pocit sucha a škriabania v hrdle. Ku klinickým príznakom dochádza za 1 až 3 dni od infikovania sa. Pokiaľ nevzniknú komplikácie, príznaky po 3-5 dňoch odoznejú. K úplnému uzdraveniu obvykle dôjde do   2-4 týždňov od prvých príznakov. V prípade ochorenia sme si ukázali tablety, kvapky, vitamíny, masť na herpes. Samozrejme je potrebný dostatočný prísun tekutín ( 2 – 3 litre čaju denne). Hlavným opatrením zvyšovania odolnosti organizmu je dostatočný prísun vitamínov, otužovanie a cvičenie. Spolu so žiakmi sme pripravili ovocný tanier, ktorý obsahoval mnoho vitamínov  a nakoniec sme si zacvičili.

            Mgr. Martina Záhradníková, 10.2.2016

          • Valentínske prekvapenie

          • Kto bol sv. Valentín? Jedna z legiend vraví, že sv. Valentín bol kňaz žijúci v Ríme v 3. storočí. V tom čase vládol cisár Claudius II, ktorý bol známy svojimi megalománskymi túžbami a krutými vojnovými výpravami. Napadlo ho, že ženatí muži sú slabšími vojakmi, pretože sa musia starať o svoje rodiny, a tak zakázal v krajine manželstvo. Sv. Valentín však napriek zákazu ďalej zasnuboval a oddával zamilované páry. Keď sa to cisár dozvedel, za jeho snahu spájať životy zamilovaných sviatosťou celoživotnej lásky ho dal popraviť.  V dnešnej dobe sa na deň sv. Valentína zamilovaní obdarúvajú valentínkami a ďalšími romantickými darčekmi, aby vyjadrili hĺbku svojich ľúbostných citov. Tento sviatok má v sebe veľké čaro a aspoň kúsok z jeho posolstva by mal byť v každom dni počas celého roka.

            Dňa 9. 2. 2016 sme pre našich kolegov vyrobili z mydlovej hmoty mydielka rôznych tvarov, ktoré sme zafarbili do červena, pridali citrónovú arómu a ozdobili trblietkami.

            Zabalené a ozdobené mydielka dáme našich kolegom na sviatok Valentína ako prejav úcty a priateľstva, že nám na všetkých našich kolegoch záleží.

            Mgr. Lucia Galdunová, PaedDr. Veronika Kahanová, Mgr. Marta Lesňáková, Mgr. Michal Salanci, Mgr. Martina Záhradníková, 9.2.2016

          • Svetový deň bez mobilu

          • 6. februára

            Svetový deň bez mobilu vznikol z iniciatívy francúzskeho spisovateľa Phila Marsoa, ktorý ako prvý napísal knihu o mobile - Tueur de portable sans mobil apparent. V tento deň by si ľudia mali vypnúť mobilné telefóny, aby sa zamysleli nad zmenami života pod vplyvom tohto komunikačného prostriedku a s cieľom uvedomenia si skutočných hodnôt života. Prvýkrát sa tento deň oslavoval v roku 2001 a prvé ročníky boli populárne najmä v krajinách ako Kanada, Španielsko, Francúzsko, Belgicko, Švajčiarsko a Fínsko.

            My sme si tento deň pripomenuli triednou výtvarnou súťažou. Žiaci mali za úlohu nakresliť k danej téme vhodný obrázok, resp. vymyslieť slogan pre danú tému. Žiacke práce sme si vystavili na triednej výstavke. Všetky práce boli pekné a boli odmenené pochvalou.

            Mgr. Janka Koršňáková, 09.02.2016

          • Moja obľúbená rozprávka

          • Kniha je najlepší priateľ. Môžeme sa z nej poučiť a môžeme sa s ňou i zabaviť. Zo všetkého najradšej žiaci prvého ročníka majú rozprávky. Pri rozprávkovej knihe si najlepšie oddýchnu, lebo každá rozprávka končí šťastne, dobro vždy zvíťazí nad zlom. Ich najobľúbenejšou rozprávkou je „O troch prasiatkach“. Vlastnoručne si vyrobili leporelo z farebného papiera a omaľovánky. Malú knižočku - leporelo, si zobrali domov, aby mohli prečítať rozprávku mladším súrodencom.

            Mgr. Anna Harmanová, 12.02.2016

          • Fašiangy

          • Krátkou besedou sme si pripomenuli: Fašiangy – tradície a karneval. Karneval alebo pôst je v pôvodnom  zmysle „nejedenie mäsa“ (slovo karneval pocháza asi z talianského - carne levare, „dať preč mäso“), teda začiatkom pôstného obdobia pred Veľkou nocou. Fašiangy -  symbol veselosti, zábavy, hodovania. Také boli fašiangy v minulosti a také sú v redukovanej podobe takmer vo všetkých regiónoch Slovenska  i dnes. Fašiangové obdobie sa vlastne začína už v čase od Troch Kráľov a trvá  do popolcovej stredy. Je v podstate obdobím prechodu od zimy k jari. Po ňom nasleduje čas štyridsaťdňového pôstu. 

            Žiaci si po tancovačke  a zábave nakoniec zjedli šišky a vypili čaj.

            Mgr. Anna Ondášová, 5.2.2016

          • Beseda s poľovníkom

          • 4. február bol práve ten dlho očakávaný deň, keď sa  žiaci IV. D stretli s členom Poľovného združenia Slovinky – Miroslavom Šimkom. Tomuto stretnutiu predchádzala príprava žiakov počas vyučovania na hodinách Vecného učenia, Vlastivedy no aj Pracovného vyučovania. Už vtedy sa žiaci dozvedeli o zvieratkách a ich živote počas zimného obdobia.

            Poľovníctvo nie je len záľuba – koníček a poľovanie na zver. Je to veľké množstvo povinností a starostlivosti o zver. Poľovník musí dobre poznať zvieratká a okrem iného ich  prikrmovať počas zimy. Vtedy našu pomoc naozaj potrebujú. Keďže les je prirodzenou súčasťou životného prostredia našich žiakov, často sa v ňom pohybujú bolo pre nich prínosom spoznať zákonitosti lesa, aby ho vedeli chrániť a pomôcť jeho obyvateľom. Poľovník p. Šimko svojim rozprávaní žiakov veľmi zaujal a zapálil ich pre ochranu zvierat a čistotu lesa.

            Mgr. Anna Šimková, 4.2.2016

          • Deň zaľúbených - Valentín

          • Po vyučovaní v daný deň sa žiaci zhromaždili v triede, kde si pripomenuli sviatok všetkých zamilovaných –Valentín. Urobili sme si súťaž , kto nakreslí a vystrihne najkrajšie srdiečko. Popri práci sme sa rozprávali o prvých láskach a podobne. Žiaci urobili pekné srdiečka, vymaľovali si ich a vystrihli. Najkrajšie srdiečko sme odmenili veľkým potleskom a všetci žiaci za svoju snahu dostali sladkú odmenu - lízatko. Súťaž sa žiakom veľmi páčila. 

            PhDr. Ingrid Gondová, 08.02.2016

          • Fašiangove pampušky

          • FAŠIANGY- symbol veselosti, zábavy, hodovania a pitia.

            Fašiangy, Turíce, Veľká noc príde... jedna z najznámejších a na Slovensku najrozšírenejších fašiangových pesničiek. Po správnosti nasleduje po Fašiangoch Veľká noc a presne sedem týždňov po Veľkej noci prichádzajú turičné sviatky. Obdobie od Troch kráľov do Popolcovej stredy nazývame fašiangy. Fašiangy sú prechodom medzi zimným a jarným obdobím. Počas fašiangov prevláda bujará zábava, organizujú sa svadby a zabíjačky.

            Na záver fašiangového obdobia sme napiekli voňavé pampušky, ktoré sú symbolom končiacich sa fašiangov. Zaspievali sme si, zatancovali a oslávili posledné fašiangy.

            Mgr. Darina Kandrová, 5.2.2016

          • Prvá pomoc

          • Žiaci piateho, šiesteho  a deviateho ročníka Špeciálnej základnej školy v Krompachoch mali možnosť prostredníctvom pútavých ukážok z internetu pozrieť si poskytovanie  Prvej pomoci pri infarkte, Prvej pomoci po požití omamných látok a názornú spoluprácu hasičov a záchranárov pri záchrane ľudského života z vraku havarovaného auta aj za pomoci špeciálnej hasičskej techniky. Popri ukážkach sme si so žiakmi zopakovali aj dôležité telefónne čísla, ktoré majú vytočiť pri záchrane ľudského života.

            Mgr. Alena Lešková

          • Prvá pomoc

          • Po vyučovaní v daný deň sa žiaci zhromaždili v učebni informatiky, kde im bolo prezentované ako poskytovať prvú pomoc v nečakaných život ohrozujúcich situáciách. Žiaci pozorne počúvali a po prezentácii v triede si aj nakreslili príchod záchranárov k havárii. Z tejto prezentácie si odniesli množstvo informácii o poskytnutí prvej pomoci, telefónnom čísle na záchranárov, videli ako môžu ľahšie ošetrenia urobiť sami a tak pomôcť ranenému. Žiaci už mali aj poznatky z ľahších zranení, kedy museli doma mladšiemu súrodencovi zaviazať nohu, ruku a podobne.

            Prezentácia splnila svoj účel a žiaci si odniesli nové poznatky.

            PhDr. Ingrid Gondová, 5.2.2016

          • Včelia škola 4 - Kto býva v úli?

          • V rámci projektu Včelia škola sa žiaci našej školy dozvedeli o včeliom domčeku – včeliom úli. Prezentáciou a rozhovorom sa dozvedeli o včelej rodine. Nenahraditeľnou členkou včelej rodiny je včelia matka, najpracovitejšia včielka sa nazýva včela robotnica a zástupcov opačného pohlavia nazývame trúdy. Z dôvodu lepšej predstavivosti žiakov vytvorili Mgr. Anna Šimková a Mgr. Anna Harmanová názornú pomôcku z farebného papiera – úľ. Žiaci lepšie pochopili, kde býva celá včelia rodinka.

            Po prezentácii žiaci plnili štvrtú zadanú aktivitu. Podľa makety vyrobili z farebného papiera včelie šilty, košíčky a okuliare. Svoje výtvory využili na karnevale, každý žiak mal včeliu šiltovku, chlapci mali aj papierové okuliare a prezentovali trúdov. Dievčatá – včely robotnice, okrem šiltovky,  mali aj košíček. Všetky včielky sa zhromažďovali okolo včelej matky a na záver si zatancovali včelí tanec.

            Mgr. Anna Šimková, Mgr. Anna Harmanová, 5.2.2016

          • Návšteva SSOŠ SEZ Krompachy – múzeum

          • Končiaci žiaci našej školy sú pred vážnym rozhodnutím, pre aké povolanie sa majú rozhodnúť.

            Z tohto dôvodu sme pre žiakov 8. ročníka a IX.A triedy dňa 04.2.2016 zorganizovali exkurziu do SSOŠ SEZ Krompachy - múzeum. Privítala nás pani učiteľka a zároveň majsterka a previedla nás po budove a informovala o možnostiach  štúdia. Priestory dielne a vybavenie nám ukázal majster odborného výcviku.

            Žiakom sa škola veľmi páčila z dôvodu  toho, že sa nachádza v blízkosti ich obydlí. Táto exkurzia vzbudila v nich záujem o ďalšie štúdium.

            Mgr. Semanová, Bc. Jurčišinová, 04.02.2016

          • Príjmy a výdavky, rodinný rozpočet

          • V rámci získavania kompetencií z oblasti finančnej gramotnosti sa žiaci z prezentácie a rozhovorov dozvedeli o príjmoch, výdavkoch a rodinnom rozpočte. Žiaci si uvedomujú,    že spokojný život ich rodín stojí každý mesiac mnoho peňazí. Uvedomujú si aj to, že ich rodičia robia všetko pre to, aby zabezpečili dostatok všetkého, čo potrebujú, každý deň sa starajú o to, aby sa popri tom rodina nedostala do vážnych finančných problémov.

            Mgr. Harmanová Anna, 3.2.2016

          • Karneval

          • K jedným z najočakávanejších podujatí v našej škole neodmysliteľne patrí aj Karneval. Ani tento rok to nebolo inak a dňa 29.01.2016sa na našej škole uskutočnil Karneval. Žiaci aj pani učiteľky vystrojení v maskách to roztočili. Skúmavými pohľadmi navzájom hádali, kto sa skrýva pod tou ktorou maskou. Vzájomnou prehliadkou všetkých masiek začala tá pravá fašiangová zábava, v ktorej sa všetci zvŕtali v tanci, pri rezkej muzike s pravým fašiangovým pohostením. V závere bola ocenená každá maska sladkosťou.

            Karnevalom v škole sme si pripomenuli blížiace sa pôstne obdobie, ktoré potrvá až do príchodu veľkonočných sviatkov.

            Mgr. Sylvia Semanová, 29.1.2016

          • Profesijná orientácia

          • Dňa 29.01.2016 sa na našej škole uskutočnila beseda na tému: ,,Profesijná orientácia“. Voľba povolania je v živote človeka jedným z dôležitých medzníkov v  procese vývinu. Z voľby profesie sa neskôr buduje určitá profesionálna pozícia v spoločnosti, spoločenská prestíž a životný štýl, ktorý je zvyčajne prepojený s preferenciou určitých hodnôt, záujmov a celkového nasmerovania.

            Cieľom profesijnej orientácie je odporúčanie druhu školy a odborného zamerania, ktoré vzhľadom na osobnostné predpoklady umožní profesionálnu sebarealizáciu. Predovšetkým ide o informačné, konzultačno-poradenské aktivity určené mládeži a jej príprave pre správnu voľbu povolania.

            Na tejto besede sa zúčastnili končiaci žiaci. Žiakom sa táto beseda páčila a v rámci rozhovoru sa aktívne zapájali a odniesli si z toho mnoho poznatkov.

            Mgr. Sylvia Semanová, 29.1.2016

             

    • Kontakty

      • Špeciálna základná škola
      • skola@szskrompachy.sk
      • riaditeľka: Mgr. Beáta Figľárová
        tel.: +421 53 381 0889

        zástupkyňa: Mgr. Marta Kleinová
        tel.: +421 53 447 2567

        ekonómka: Bc. Regina Bandžuchová
        tel.: +421 53 447 2567
        mobil: +421 917 630 253

        Elokované pracovisko ŠZŠ: mobil: +421 917 630 247
      • Ul. SNP 49, 053 42 Krompachy

        Elokované pracovisko ŠZŠ: Lorencova 45, Krompachy
        Slovakia
      • 31309666
      • Regionálny úrad školskej správy v Košiciach
        Moldavská cesta 3110/10 B
        040 11 Košice

  • Fotogaléria

    • zatiaľ žiadne údaje