Novinky

          • Karneval

          • Rozbehlo sa obdobie karnevalov, bálov a plesov a žijú nimi nielen dospelí, ale aj deti. Aj my sme si takýto karneval pripravili. Vyzdobili sme si triedu a na hodinách pracovného vyučovania sme si pripravili masky.

            Medzi maskami boli rôzne zvieratká, piráti, strašidlá  … .

            Nebol to síce povestný karneval v Benátkach alebo v Rio de Janeiro ale prinieslo nám to mnoho zábavy a radosti. Odrazu sme sa premenili na niekoho iného a za maskou sme sa mohli aj tanečne odviazať. Bol to krásny karnevalový deň.

            Mgr. Darina Kandrová, Mgr. Janka Koršňáková, Mgr. Marta Belejová, 29.01.2016

          • Karneval na Ul. SNP a pečenie lievancov

          • FAŠIANGY – symbol veselosti, zábavy, hodovania a pitia. Také boli fašiangy v minulosti

            a také sú takmer vo všetkých regiónoch Slovenska i dnes. Fašiangové obdobie sa začína od Troch Kráľov a trvá do popolcovej stredy. Je to obdobie prechodu od zimy k jari. Po ňom nasleduje čas štyridsaťdňového pôstu.

            Dňa 28. 1. 2016 sa v našej škole konal karneval, ktorý bol spojený s pečením chutných lievancov. Žiaci 2. tr., 3. A, 4. B, 5. B, 9. B triedy si na pracovnom vyučovaní zhotovili krásne masky. V tento deň sa žiaci prezliekli do rôznych masiek – zvieratká, princezné...

            Celou školou rozvoniavala vôňa. V detských očiach svietili iskierky radosti z príjemnej atmosféry, ktorá vládla v našej škole počas fašiangov. Žiaci si pochutnali na lekvárových lievancoch a čaji, ktoré im pripravili pani učiteľky. V celej škole bola výborná atmosféra. Žiaci sa zabávali pri hudbe a nakoniec si aj zatancovali.

            Mgr. Lucia Galdunová, PaedDr. Veronika Kahanová, Mgr. Marta Lesňáková, Mgr. Michal Salanci, Mgr. Martina Záhradníková, 28. 1. 2016

          • Európsky deň ochrany osobných údajov

          • Európsky deň ochrany osobných údajov - Európsky deň ochrany osobných údajov bol vyhlásený Radou Európy a slávi sa od roku 2007. Ide o poukázanie na práva ľudí v oblasti ochrany osobných údajov, ktoré sú súčasťou nášho súkromia. V súčasnosti sú naše osobné údaje v elektronickej podobe často i bez nášho vedomia uložené v najrôznejších databázach. Tento deň nám dáva príležitosť porozumieť právam pri ochrane osobných údajov, aké osobné údaje sú od nás zbierané a spracované, ich dôvod a riziká pri nelegálnom nakladaní  s osobnými údajmi.

            Osobné údaje - sú to údaje, informácie a charakteristické znaky, ktoré sú spôsobilé identifikovať človeka.

            Spoločne so žiakmi sme sa na danú tému porozprávali, povedali sme si ako sa máme správať ak by sme stratili občiansky preukaz, o zverejňovaní našich osobných údajov na internete (možnosti zneužitia údajov, fotografií).

            Žiakov táto téma zaujala, aktívne sa zapájali do rozhovoru.

            Mgr. Janka Koršňáková, 27.01.2016

          • Návšteva SSOŠ SEZ Krompachy

          • Končiaci žiaci našej školy sú pred vážnym rozhodnutím, pre aké povolanie sa majú rozhodnúť.

            Z tohto dôvodu sme pre žiakov 8. ročníka a IX.A triedy dňa 21.1.2016 zorganizovali exkurziu do SSOŠ SEZ Krompachy. Privítal nás riaditeľ školy, ktorý nás informoval  o možnostiach  štúdia v danej škole. Pani učiteľka školy  previedla našich žiakov priestormi a oboznámila s vybavením jednotlivých učební. Priestory dielne a vybavenie nám ukázal majster odborného výcviku. Dievčatá zaujala kuchynka, kde akurát žiaci pripravovali so svojou majsterkou studenú kuchyňu. Pripravovaným jedlom ponúkli aj nás a našich žiakov.

            Žiakom sa škola veľmi páčila, najmä PC učebňa a veľká telocvičňa. Táto exkurzia vzbudila v nich záujem o ďalšie štúdium.

            Mgr. Semanová, Bc. Jurčišinová, 21.01.2016

          • Zamestnanie, povolanie, záujmy

          • V našej spoločnosti pracuje veľa ľudí, ktorí vykonávajú svedomito svoje povolanie, a ľudí zamestnaných v rôznych oboroch. Nedá sa povedať, že je niekto dôležitejší. Každý by sa mal snažiť svoju prácu vykonávať svedomito a najlepšie, ako vie.

            V rámci získavania kompetencií z oblasti finančnej gramotnosti sa žiaci z prezentácie dozvedeli o zamestnaniach, povolaniach a záľubách. Rozhovor sme viedli aj o úspešnosti a neúspešnosti človeka v živote vo všeobecnosti. V závere si zahrali hru „Čím budem“ - podľa obrázkov hádali, aké je to povolanie.

            Mgr. Anna Harmanová, 21.1.2016

          • Zdravý životný štýl

          • Mnohí sa domnievajú, že uplatňovať zdravý životný štýl znamená nutnosť podrobiť sa dlhému radu zákazov. 
            Existuje osem rozhodujúcich faktorov: potrava, vzduch, voda, slnko, telesné cvičenie, odpočinok, zdržiavanie sa toxických látok, dobrý duševný stav. Niektoré vieme ovplyvniť aj my sami.

            Prijímanie potravy je návyk, ktorý najviac ovplyvňuje naše zdravie . A to nielen druh potravy, ale aj čas a forma jej prijímania pôsobia rozhodujúcim spôsobom na náš organizmus. 
            Najlepším telesným cvičením je chôdza. Naše telo možno prirovnať k stroju skonštruovanému pre pohyb. Cvičením zabraňujeme vzniku vysokého TK, obezite a udržiavame si organizmus v dobrej kondícii. 

               Na tieto témy žiaci rozprávali zo svojich skúsenosti. Niektorí spolužiaci sa osmelili a porozprávali aj o tom, aké majú skúsenosti s fetovaním a absolvovaním odvykacieho pobytu  v ústave, aké obrovské zdravotné problémy mali.

            Vo všeobecnosti väčšina ľudí  na svete kladie na prvé miesto najdôležitejšie osobné hodnoty – rodinu, deti, pokojný život v mieri a bez vojen. 
            A tak práve rodina môže byť krásnou motiváciou k voľbe správneho a zdravého životného štýlu. 

            Niektorí žiaci zhotovili na túto tému koláž z látok.

            Mgr. Marta Belejová, 15.1.2016

          • Zimné hry - sánkovanie

          • „Padá sniežik padá, ej ale som rada. Už je biely sad, ej ale som rád. Bude dobrá sánkovačka, bude dobrá lyžovačka. Do oblôčka sniežik hľadí, ej ale sme všetci radi.“

            Už v piatok ráno (15.1.2016) po príchode do školy nám prialo počasie a nasnežilo. Žiaci od radosti recitovali známu riekanku od Kristy Bendovej. Dohodli sme sa, že sa po vyučovaní pôjdeme sánkovať na minikopčeku, na čo sa veľmi tešili.

            Keď prišli na kopček, hneď sa spustili dole kopčekom. Počas sánkovania padali, narážali do seba a veľmi sa smiali. Na záver bola guľovačka. Žiaci sa veľmi zabavili. Domov sa im nechcelo, radšej by sa ešte sánkovali.

            Mgr. Anna Harmanová, 18.01.2016

          • Starostlivosť o zvieratá

          • Vianočné sviatky máme za sebou a pred nami je ešte pár zimných týždňov. Žiakom sme prezentáciou priblížili svet zvierat v zime. Je potrebné ich viesť k ochrane prírody a dať im rady, ako môžu v zimnom období niektorým zvieratkám pomôcť s potravou.

            Pre našich malých spevavých priateľov sme vyrobili kŕmidlá z pevnej plastovej fľaše. Keďže výroba kŕmidiel pre vtáčiky žiakov veľmi zaujala, urobili sme aj kŕmidlá z tvrdého papiera, ktoré slúžia na výzdobu nástenky v triede.

            Mgr. Anna Harmanová, 18.1.2016

          • Ľudské práva

          • Ľudské práva a slobody sú pevne spojené so životom každého človeka. Každý človek sa s nimi rodí a s nimi aj umiera. Patrí k nim napríklad právo na život, osobnú slobodu a bezpečnosť, slobodu pohybu, prejavu, svedomia. Ich rozsah je vymedzený v zhode so stupňom vývoja v spoločnosti, a to v jej základnej právnej norme - ústave.
             

                Žiaci sa  pomocou otázok dozvedeli:

            • každý občan má právo na život,
            • nikto nesmie byť pozbavený života,
            • každý občan má právo na zachovanie ľudskej dôstojnosti, osobnej cti, dobrej povesti a na ochranu mena,
            • každý občan  má právo na ochranu pred neoprávneným zasahovaním do súkromného a rodinného – života,
            • každý  občan má právo vlastniť majetok.

            Mgr. Svetlana Dravecká, 13.1.2016

          • Včelia škola

          • Žiaci už nedočkavo čakali na aktivitu č. 2, ktorá nás posunie vpred k získaniu titulu Včelia škola. Našou úlohou bola ochutnávka medov. Počas veľmi zaujímavej prezentácie sa žiaci dozvedeli čo je med, ako med vzniká i to, koľko úsilia musí včielka vynaložiť, aby sme si lyžičku chutného medu mohli dať napríklad do čaju. Zaujímavosťou bolo aj používanie medu v dávnej minulosti. Naučili sme sa ako med delíme, akú má farbu  no i to, ako máme med správne uskladňovať.  Žiaci nám porozprávali svoje skúsenosti s medom – ako potravinou, kde všade sa dá med využiť.

            V záverečnej fáze žiaci na oplátkach ochutnávali rôzne druhy medov. Niekomu chutil med lesný – medovicový,  iným med kvetový.  Nakoniec sme nezabudli zdôrazniť, že každý med je zdravý a chutný. No máme myslieť na to, aby sme konzumovali hlavne med zo Slovenska, ktorý obsahuje čo najmenej alergénov.

            Mgr. Anna Harmanová, Mgr. Mária Pitoňáková, Mgr. Anna Šimková, 21.12.2015

          • Zdravé srdce

          • Srdce je čerpadlo, ktoré prečerpáva krv do každej časti tela. Je to veľmi húževnaté čerpadlo. Bije automaticky, bez príkazov z mozgu, iba zrýchľuje či spomaľuje pohyb podľa požiadavky tela. Ak chceme aby srdce pracovalo bez chyby musíme sa oňho starať. V prvom rade by sme sa mali zbaviť všetkých zlozvykov, ktoré  srdce ohrozujú. Patrí medzi ne nadmerná konzumácia alkoholu, fajčenie, málo pohybu a príliš veľa stresu. Napríklad cigaretový dym zvyšuje riziko ochorenia srdca, riziko infarktu a vzniku krvných zrazenín.  Prezentáciou sme žiakom ukázali negatívne vplyvy fajčenia na  zdravie a potom sme sa porozprávali aj o zdravej výžive. Žiaci sa do besedy aktívne zapájali.

            Mgr. Anna Harmanová, Mgr. Mária Pitoňáková, Mgr. Anna Šimková, Mgr. Marcela Kolcunová, 20.1.2016

          • Vianočné tradície

          • Štedrý deň – jeden z najkrajších dní v celom roku. Okrem neopakovateľných chvíľ, strávených v kruhu tých najbližších, je jeho atmosféra spojená aj s rúškom tajomnosti. S týmto dňom sa totiž už po stáročia spájajú mystické tradície a zvyky, ktoré praktizovali naši predkovia, no mnohý z nás na ne nedajú dopustiť ani dnes. Práve o Štedrom dni, no i celých vianočných sviatkoch sme sa so žiakmi IV.D zhovárali 8.12.2015. Počas prezentácie sme si ukázali tradičné jedlá, zvyky, vysvetlili sme si symboliku vianočného stromčeka. Žiaci porozprávali o zvykoch, ktoré dodržiavajú počas Vianoc v ich rodinách a v závere sme sa naučili pár kolied i vianočných a novoročných vinšov.

            Mgr. Anna Šimnková, 8.12.2015

          • Vianočné zvyky a tradície

          • Vianoce sú obdobím pokoja a radosti, obdobím, ktoré trávime s rodinou, priateľmi a našimi najbližšími. Pri tejto príležitosti sme si spoločne porozprávali o rôznych zvykoch a tradíciách počas Vianoc. Jedným z nich je aj pečenie perníčkov. Aj v súčasnosti majú tradície miesto v mnohých rodinách.

            Napríklad šupiny z kapra, alebo kôpka peňazí – vložili sa pod obrus na štedrovečernom stole a mali zabezpečiť, aby sa peniaze v rodine počas budúceho roka rozmnožili a pribudlo ich. Mnoho ľudí si šupinu následne dáva do peňaženky. Cesnak – symbol zdravia a jeden z najúčinnejších prírodných liekov mal zabezpečovať pevné zdravie celej rodiny počas nasledujúceho roka. Med –tento tradičný sladký produkt mal v náväznosti na svoju chuť zabezpečiť dobrotu, hojnosť, či príjemnosť. Zabezpečovať mal to, aby ste celý budúci rok boli dobrí a milí. Mnoho rodín si ešte pred štedrou večerou robí z medu krížik na čelo, čo symbolizuje požehnanie v spojitosti  s dobrotou. Jablko – z misy ovocia sa náhodne vybralo jedno jabĺčko, ktoré sa vždy po večeri rozkrojilo priečne na polovicu. Ak bol jadrovník v tvare hviezdy, znamenalo to pre rodinu šťastie a zdravie, no ak bol jadrovník v tvare kríža, rodinu podľa tradície čakala choroba, alebo dokonca smrť. Jabĺčko sa potom rozkrojilo na toľko kúskov, koľko členov rodiny bolo pri stole, čo malo symbolizovať ucelenosť rodiny. Modlitba – aspoň raz v roku by ste sa podľa tradície mali poďakovať za jedlo, ktoré máte a spoločne sa pomodliť. Orechy – počas štedrej večere nemôžu na stole chýbať ani orechy, ktoré sa po nej nahádžu do každého kúta v príbytku, aby bola v dome rovnaká hojnosť ako v štedrý deň, aj počas celého roka. Jeden tanier navyše – ďalší zo zvykov, ktorý dodržiava veľa ľudí. Podľa starej zvyklosti by sa mal totiž jeden tanier prestrieť aj pre náhodného hosťa. Jedná sa o symbol milosrdenstva a spolupatričnosti. Niektorí ľudia si tento zvyk spájajú skôr so zosnulými členmi rodiny, pre ktorých je prestreté.

            Grinvalská Soňa, Mgr. Lucia Galdunová, PaedDr. Veronika Kahanová, Mgr. Michal Salanci, Mgr. Martina Záhradníková, 16.12.2015

          • Vianočné posedenie

          • Dňa 22. decembra 2015 sa pri príležitosti vianočných sviatkov žiaci VI. Triedy a VII.A stretli pri štedrovečernom stole, ktorý pre nich pripravili ich triedny učitelia , aby im takto spríjemnili blížiace sa sviatky Vianoc a pripomenuli si tradície týchto sviatkov. Najprv žiaci porozprávali ako prebiehajú Vianoce u nich doma,  čo všetko majú na štedrovečernom stole. Zaspievali sme si spoločne koledu „Šťastie zdravie, pokoj svätý“ . Dievčatá potom ponúkli sladké pečivo do ostatných tried a všetci spoločne s ostatnými triedami sme si potom pozreli nádhernú vianočnú rozprávku „Perinbaba“.         

            Mgr. Alena Lešková, Mgr. Janka Koršňáková, Mgr. Sylvia Semanová, Mgr. PhDr. IngridGondová, Mgr. Marta Belejová, Mgr. Svetlana Dravecká,  PaedDr. Marcela Dudová.

          • Ako sa správať v učebni informatiky, zásady bezpečnosti práce s technikou

          • Po vyučovaní v daný deň sa žiaci zhromaždili v učebni informatiky, kde im bolo prezentované formou besedy ako sa správať v učebni, ako používať techniku, aby nedošlo k poškodeniu či úrazu. Žiaci sa zapájali do rozhovoru, pretože už majú skúsenosti z domu ako zaobchádzať s technikou, vedia ju zapojiť, spustiť, boli poučený že nechytajú káble, nevytrhujú zo zástrčky násilím, nestrkajú prsty do zástrčky, prípadné chyby hlásia okamžite učiteľovi. Technika ako počítače sú krehké, preto nebúchame rukou ani po klávesnici, či monitore. V učebni sa nestrkáme, aby sme niečo nezhodili a nepoškodili. Prezreli sme si na plagátoch jednotlivé časti počítača a vysvetlili, ktorých sa môžeme dotýkať a obsluhovať mi. V závere sme si urobili v programe grafickom vianočnú pohľadnicu a najkrajšia bola vyhodnotená a odmenená. Priamo pri práci sme si ukázali aké je jednoduché slušne sa správať podľa pokynov v učebni informatiky.

            Dúfam, že si žiaci odniesli množstvo poznatkov. 

            PhDr. Ingrid Gondová, 21.12.2015

          • Microsoft PowerPoint

          • Microsoft PowerPoint je program na tvorenie prezentácií od spoločnosti Microsoft. Je súčasťou balíka Microsoft Office, a beží pod operačnými systémami Microsoft Windows a Mac OS.

            PowerPoint používa široká skupina ľudí od podnikateľov, pedagógov, študentov až po inštruktorov a patrí medzi najrozšírenejšie prezentačné programy.

            Žiaci boli s týmto programom oboznámení, ukázala som žiakom ako si môžu ľubovoľnú prezentáciu samostatne pripraviť. Postupovali sme od vytvorenia vlastného priečinka, uloženia obrázkov až po vytvorenie prezentácie. Ako tému sme si zvolili ročné obdobia. Žiakom sa práca v programe PowerPoint veľmi páčila.

            Mgr. Janka Koršňáková, 17.12.2015

          • Vianočné vystúpenie

          • Vianoce – najkrajšie sviatky v roku. Dni pokoja, lásky, pohody a čas na obdarúvanie svojich najbližších. Naši žiaci svojim vianočným programom rozžiarili detské oči. Zatancovali, zaspievali a hlavne zavinšovali všetkým prítomným pokojne a požehnané sviatky. Domov odchádzali s úsmevom a malým darčekom nielen v ruke, ale aj v duši.

            Mgr. Darina Kandrová, 16.12.2015

          • Maľované Vianoce

          • Na zelenej jedličke tisíc ozdôb svieti,
            Okolo tej pesničky, zvučia piesne detí.
            Jedlička žiarivá ako pochodeň
            veselo vítame novoročný deň.

            So žiakmi tretieho ročníka sme si predvianočný čas spestrili výrobou a zdobením vianočných stromčekov. Žiakom sa súťaž veľmi páčila a spoločne sme vytvorili pestré farebné  stromčeky.

            Mgr. Marcela Kolcunová,  Bc. Dominika Jurčišinová , 16.12.2015

          • Vianočná zbierka Unicef - pečenie perníkov

          • Vianoce sú obdobím pokoja a radosti, obdobím, ktoré trávime s rodinou, priateľmi a našimi najbližšími. Je taktiež obdobím, kedy pociťujeme ešte väčšiu túžbu pomáhať tým, ktorí nemajú toľko šťastia ako my. UNICEF nie je výnimkou.

            Prostredníctvom vianočnej zbierky budeme tento rok pomáhať deťom, ktoré trpia podvýživou. 

            Aj v našej škole sme si pripomenuli, že vianočné sviatky sú pred dverami. Priestory našej školy sú  vyzdobené, stromček krásne svieti. Aj žiaci našej školy sa pripravujú na „Vianočnú zbierku UNICEF“, aby mohli pomôcť deťom, ktoré trpia podvýživou.

            Na budúci týždeň 22. decembra sa spoločne vyberú so svojou pani učiteľkou do ulíc ako dobrovoľníci s pokladničkou. Za dobrovoľný príspevok Vám poďakujú perníkom, pohľadnicou, alebo snehovou vločkou. Pani učiteľky spoločnými silami  dňa 16. decembra  piekli perníky s vianočnou tematikou, ktoré budú slúžiť ako poďakovanie za  finančný príspevok pri zbierke „Vianočná zbierka UNICEF“.

            Grinvalská Soňa, Mgr. Lucia Galdunová, PaedDr. Veronika Kahanová, Mgr. Michal Salanci, Mgr. Martina Záhradníková, 16.12.2015

          • Svetový deň ľudských práv

          • Problematika ľudských práv a práv dieťaťa je stará ako samotné ľudstvo. Vývojom ľudskej spoločnosti rástla potreba presadzovať práva jednotlivcov a napokon všetkých ľudí tejto planéty. Život každého človeka je od narodenia spätý s určitými pravidlami a zvykmi. Každý človek /teda aj dieťa/ má v spoločnosti svoje práva, ale zároveň i povinnosti. Poznať svoje práva, využívať ich a súčasne dodržiavať povinnosti je základným právom, ale aj povinnosťou každého jednotlivca.                                        

            10 základných práv dieťaťa:

            1. Dieťaťu náležia všetky práva uvedené  v deklarácii

            2. Dieťa má osobitné právo na telesný a duchovný rast

            3. Dieťa má mať právo na meno od narodenia a právo na štátnu príslušnosť

            4. Dieťa má právo na dobrú stravu, bývanie a zdravotnícke služby

            5. Dieťa má právo na osobitnú starostlivosť

            6. Dieťa má právo na lásku

            7. Dieťa má právo chodiť zadarmo do školy

            8. Dieťa má právo vždy byť medzi prvými, komu treba pomôcť

            9. Dieťa má právo na ochranu proti krutosti a zneužívaniu

            10. Dieťa treba učiť mieru, tolerancii a priateľstvu voči všetkým ľuďom

            Ako Škola priateľská k deťom sa snažíme, aby si žiaci primerane svojmu veku a schopnostiam osvojovali základné pojmy a zručnosti z oblasti ľudských práv prostredníctvom zážitkového učenia a prostredníctvom rôznych aktivít. Naši žiaci si tento významný deň pripomenuli prezentáciou a po nej nasledovalo vymaľovanie obrázkov. Najlepšie výtvory spracujeme do prezentácie a odošleme UNICEF. Tvorivosť a samostatná činnosť našich žiakov je jedným z kritérií získania titulu Škola priateľská k deťom v tomto školskom roku.

            Mgr. Martina Záhradníková, 14.12.2015

    • Kontakty

      • Špeciálna základná škola
      • skola@szskrompachy.sk
      • riaditeľka: Mgr. Beáta Figľárová
        tel.: +421 53 381 0889

        zástupkyňa: Mgr. Marta Kleinová
        tel.: +421 53 447 2567

        ekonómka: Bc. Regina Bandžuchová
        tel.: +421 53 447 2567
        mobil: +421 917 630 253

        Elokované pracovisko ŠZŠ: mobil: +421 917 630 247
      • Ul. SNP 49, 053 42 Krompachy

        Elokované pracovisko ŠZŠ: Lorencova 45, Krompachy
        Slovakia
      • 31309666
      • Regionálny úrad školskej správy v Košiciach
        Moldavská cesta 3110/10 B
        040 11 Košice

  • Fotogaléria

    • zatiaľ žiadne údaje