Novinky

          • Poistenie

          • Poistenie je vzťah medzi dvoma zmluvnými stranami - poistníkom a poisťovňou. Poistiť možno život, zdravie, úraz, invaliditu, majetok, zodpovednosť za škodu i finančné straty. Poisťovňa je finančný ústav, ktorý má licenciu na poisťovaciu činnosť. Jej úlohou je kryť poistné riziká - nebezpečenstvá, ktoré môžu viesť k vzniku poistnej udalosti. V rámci získavania kompetencií z oblasti finančnej gramotnosti sa žiaci z prezentácie a rozhovorov dozvedeli, že poistenie pomáha chrániť svoj život, či majetok pred neočakávanými životnými udalosťami. Na Slovensku si môžeme vybrať z mnohých produktov, ktoré ponúkajú rôzne poisťovne.

            Mgr. Anna Harmanová, 16.6.2018

          • Násilie a šikana

          • Odhaliť šikanovanie v triede nie je jednoduché, pretože často nielen obeť, ale aj svedkovia majú strach a mlčia, čím však umožňujú agresorovi pokračovať v tejto spoločensky nevhodnej činnosti. Je potrebné si uvedomiť, že šikanovanie patrí medzi závažné sociálno-patologické javy, ktoré nesmú byť tolerované, pretože často poznačia dlhodobo psychiku obete a zároveň dávajú agresorovi šancu zvyšovať mieru násilia a doviesť ho až k páchaniu trestnej činnosti.

            Žiaci sa na danú tému porozprávali s odborníkmi v tejto oblasti. Prednášal im predseda Občianskeho združenia Matej Farkalin, spolu so svojou asistentkou.

            PhDr. Gondová, 15.6.2018

          • Bosorácka bodka na záver

          • Školský rok 2017/2018 sme uzavreli poslednou aktivitou na rozvoj čitateľskej gramotnosti. Žiaci sa započúvali do príbehu o zlej bosorke, ktorá zakliala maličkú Auréliu. Z nej chcela silom mocou spraviť tiež malú bosorku, ktorá by na všetky strany rozdávala iba zlo. Už v úvode boli zvedaví, či sa to podarí, alebo sa Aurélia zachráni. Aby to však žiaci nemali také ľahké, záver rozprávky si už museli vymyslieť sami. Mali rôzne nápady, ktoré sa snažili dať najprv na papier a nakreslili ako by sa príbeh mohol skončiť. Pracovali samostatne, no poniektorí aj v skupinách. V závere sa snažili prerozprávať to čo vymysleli. Spisovateľa, ktorého záver sa najviac žiakom páčil sme odmenili sladkou odmenou.

            Mgr. Šimková, 15.6.2018

          • Športové aktivity na školskom dvore

          • Školský rok 2017/2018 ukončili prváci triednou akciou, ktorou boli športové aktivity na školskom dvore. V úvode aktivít boli žiaci oboznámení o dodržiavaní bezpečnosti počas všetkých športových aktivít nielen v škole, no aj doma počas letných prázdnin. Hra je pre dieťa to najprirodzenejšie, pri čom sa cítia dobre. V tomto duchu sme zoorganizovali športové popoludnie. Žiaci precvičovali jazdu na bicykli, učili sa preskakovať švihadlo, hádzať loptu do koša, driblovať... Zahrali sa spolu Kolo, kolo mlynské, Olijanko, či zasúťažili v skokoch na jednej nohe, znožmo alebo fúriky. Možno aj touto akciou sme deťom dali návod ako môžu počas voľných dní tráviť čas. Nech tento čas slúži aj na rozvoj ich športových zručností.

            Mgr. Šimková, 14.6.2018

          • Deň otcov

          • Tretia júnová nedeľa patrí každoročne Dňu otcov. Úloha otca je v rodine a v živote veľmi dôležitá. Otec sa pre  deti stáva vzorom. Deti potrebujú cítiť, že otec je tu pre nich a že je prítomný nielen telom, ale predovšetkým duchom. On je ten, za ktorým môžu prísť nielen pri svojich úspechov,  ale aj počas pádov. Aj oteckovia si zaslúžia pozornosť. Po rozhovore sme so žiakmi  vyrobili darček -  košeľu s kravatou. Vyrobili ju z tvrdého bieleho papiera a na kravatu lepili z farebného krepového papiera pripravené guľky. Robili ich s úctou a radosťou. Veľmi sa tešili, ako svojim oteckom urobia radosť.

            Mgr. Anna Harmanová, 14.6.2018

          • Ochrana pred fyzickým, psychickým a sexuálnym násilím

          • Prizvaní na besedu boli príslušníci polície, ktorí žiakom priblížili problematiku násilia, či už sexuálneho, fyzického a psychického.  Žiačkam zdôraznili, aby sa nebáli požiadať ich, alebo pedagógov o pomoc v týchto prípadoch. Rozprávali ako sa majú žiačky  brániť pri sexuálnom násilí, ako oznámiť danú skutočnosť. Povedali niekoľko príkladov psychického násilia, aby žiaci vedeli posúdiť daný problém. Názornými ukážkami priblížili ako postupovať pred fyzickým násilím.

            Ďakujeme príslušníkom polície za dôležité informácie a návštevu u nás v škole.

            PhDr. Ingrid Gondová, 14.6.2018

          • Medzinárodný deň detí

          • Medzinárodný deň detí je sviatok detí, ktorý sa oslavuje v mnohých krajinách sveta. Medzinárodný deň detí sa zvyčajne oslavuje každoročne 1. júna. Na Slovensku sa slávi  od roku 1952.

            Aj my sme si tento sviatok pripomenuli spolu so žiakmi. Pripravili sme pre žiakov množstvo hier. Na školskom dvore sme sa zahrali rôzne loptové hry. Chlapci hrali futbal a dievčatá volejbal. Neskôr sme si spoločne zahrali vybíjanú a kreslili sme na chodník. Keďže bolo veľmi horúco, na oddych od slnka, sme si pozreli v triede peknú rozprávku.

            Žiaci dostali aj sladkosti. Domov odchádzali s úsmevom na tvári.

            Mgr. Koršňáková, PhDr. Gondová, Mgr. Salanci, 1.6.2018

             

          • Medzinárodný deň detí

          • Dňa 1.6.2018 žiaci z našej školy oslávili svoj sviatok tak, ako sa patrí. Na začiatok ich krásneho dňa, pozerali rozprávky podľa vlastného výberu. Počas pozerania sa piekli klobásky, ktoré rozvoniavali po celej škole. Všetci sme sa presunuli do altánku, kde sme mali pripravené malé pohostenie. Pečené klobásky s malinovkou a chlebíkom. Nasledovala tretia časť – rôzne hry, súťaže, pexeso, loptové hry, švihadlá a bicykle. Ako odmenu dostali sladké maškrty. Domov odchádzali plní zážitkov a šťastní - veď tento deň patril našim deťom.

            Mgr. Kandrová Darina, 1.6.2018

            15

          • Medzinárodný deň detí

          • Medzinárodný deň detí (MDD) je sviatok detí, ktorý   sa oslavuje  v mnohých krajinách sveta. Medzinárodný deň detí sa zvyčajne (ale nie všade) oslavuje  1. júna. Na Slovensku  a v niektorých ďalších krajinách sa slávi  od roku 1952.

            V tento deň sme si zo žiakmi kreslili na chodník, opekali klobásky, hádzali granátom, súťažili v prenášaní loptičky na lyžičke a iné rôzne hry.

            Mgr. Anna Ondášová, 1.6.2018

          • Pohybom k zdraviu

          • Poďme sa hýbať ..
            .. slniečko už vychádza.... poďme sa podeliť o jeho prvé lúče cez rôzne pohybové aktivity na školskom dvore. 

            Pohyb je základnou potrebou i prejavom človeka. Je spojený s procesom jeho začleňovania sa do spoločnosti, učením a aj komunikáciou. Každá  pohybová činnosť,  je  predpokladom zdravého telesného, pohybového, funkčného, psychického a sociálneho rozvoja človeka. Pohyb znamená extra dávku úžitku pre zdravie, pre kvalitu života, pre nezávislosť. Týka sa to všetkých ľudí - tých, ktorí si hovoria "zdraví", aj tých, ktorí majú zdravotné postihnutie.

            V rámci tejto témy sme si so žiakmi urobili pohybové popoludnie v priestoroch školy.

            Mgr. Marcela Kolcunová, Ivan Šumjaci, 1.6.2018

            9

          • O zázračných okuliaroch

          • Čítanie je činnosť, pri ktorej sa ukáže či máme dobrý zrak. Dieťa, ktoré slabšie vidí zvykne skláňať hlavu príliš nízku ku knihe, alebo si môže mýliť písmenká, domýšľa si slová a pod. Veľakrát je preto objektom, z ktorého sa ostatné deti smejú. A stačí tak málo. Je potrebné zistiť pri takýchto prípadoch či naozaj nejde o poruchu zraku. Korekcia zraku vykoná lekár predpisom okuliarov. Pravidelným používaním okuliarov, môže dieťa opäť čítať, písať, kresliť tak ako jeho spolužiaci.

            A práve o chudobnom dievčatku, ktoré malo pokazené očká sme si prečítali rozprávku O zázračných okuliaroch. Čítali žiaci. Čítali sme prerušovane, aby sme pomocou otázok zistili, či vedia o čom čítajú. Rozprávka sa deťom veľmi páčila. Aj medzi nimi sú žiaci, ktorí potrebujú okuliare. V závere sme sa porozprávali o tom, prečo je dôležité odhaliť chyby zraku a ako to môže ovplyvniť náš ďalší život. Nezabudli sme si pripomenúť, že sa nemáme vysmievať deťom, ktoré nosia okuliare. Nevieme totiž či o chvíľu ich nebudeme potrebovať my.

            Mgr. Anna Šimková, 30.5.2018

          • Prevencia agresivity a šikanovania

          • Sprievodným a charakteristickým znakom súčasnej postmodernej spoločnosti sú rôzne sociálno – patologické javy, ktoré nadobúdajú zo dňa na deň vzrastajúcu tendenciu. Nepochybne k nim môžeme zaradiť agresívne správanie a  šikanovanie. Šikanovanie žiaka svojimi spolužiakmi patrí do kategórie agresívneho správania.  Detská agresivita je problém celosvetový a jej prevencia sa vo vyspelých štátoch stáva predmetom výskumných prác psychológov, pedagógov, špeciálnych pedagógov. U nás na školách  tento jav vždy v nejakej podobe existoval. V súčasnosti však už nie je len záležitosťou vekového obdobia puberty a adolescencie, ale posúva sa do obdobia mladšieho školského veku.  

            Dňa 30.05.2018 sme si na našej škole urobili besedu na túto tému. Žiakov téma zaujala a zapájali sa do diskusie.

            Mgr. Semanová Sylvia, 30.5.2018

          • Medzinárodný deň mlieka

          • Mlieko a mliečne výrobky majú svoje nezastupiteľné miesto vo výžive ľudí. Mlieko nie je iba bežná potravina, mlieko a mliečne výrobky sú najmä nenahraditeľný zdroj výživných látok dôležitých pre rast ľudského organizmu.  Mlieko je našim hlavným zdrojom prísunu vápnika a je veľmi dôležitý pre stavbu kostí, zubov, ale aj celkového stavu človeka. Ďalej z látok ktoré obsahuje musíme spomenúť fosfor, draslík, sodík, horčík, vo veľmi malej miere chlór, síru a vitamíny.

            Dňa 23.5.2018 sme si tento významný deň  pripomenuli prezentáciou,  rozhovorom na danú tému a pochutili si na sladkom mliečku.

            Mgr. Marcela Kolcunová, Mgr. Svetlana Dravecká, Mgr. Lucia Galdunová, 23.5.2018

            1

          • Domáce násilie

          • Domácim násilím  môžeme povedať, že je každá forma ubližovania, prejavu nadvlády, zneužívania moci, vyhrážania, fyzického, sexuálneho a psychického nátlaku. Inými slovami - domáce násilie môže mať rôzne formy.

            Medzi najčastejšie patria:

            • fyzické týranie 
            • slovné útoky, psychické týranie 
            • sociálne týranie 
            • sexuálne zneužívanie 
            • ekonomická kontrola 
            • nátlak

            Žiaci sa pomocou prezentácie dozvedeli kedy ide o domáce násilie, že je to nerovnosť v postavení obete a násilníka. Cieľom násilníka je dostať obeť pod svoj vplyv a kontrolu. V prípade  ak sa nepodarí zastaviť násilie vlastnými silami, vyhľadajte okamžite pomoc! 

            Kontaktovať políciu na linke  112 alebo 158.

            Mgr. Svetlana Dravecká, 23.5.2018

          • Rizikové situácie

          • V rámci získavania kompetencií z oblasti finančnej gramotnosti sa žiaci z prezentácie a rozhovorov dozvedeli, čo všetko môže ohroziť existenciu človeka, prečo sa ľudia potrebujú zaistiť.  So žiakmi sme si zahrali rolovú hru na poisťovňu. Jeden žiak predstavoval poisťovňu. Ostatných žiakov sme rozdelili do dvoch rovnako početných skupín. Žiaci v prvej skupine uzatvorili zmluvu a každý mesiac  platili poistné,  druhá skupina si poistenie nekupovala. Každý žiak predstavoval jeden dom, domy boli očíslované. Určený žiak určil, do  ktorého domu udrel blesk (ktorý dom bol postihnutý živelnou udalosťou). V prípade, ak dom bol poistený, poisťovňa dala finančné prostriedky ako náhradu nákladov na opravu domu. Ak dom nebol poistený, žiak nemal k dispozícii finančné prostriedky na opravu domu. Stal sa z neho bezdomovec. Cieľom hry bolo ukázať vo všeobecnosti zmysel poistenia. Počas hry žiaci zistili, že  aj poistenie pomáha chrániť svoj život, či majetok pred neočakávanými životnými udalosťami.

            Mgr. Anna Harmanová, 21.5.2018

          • Hráme sa všetci – Červené stužky

          • Hra je jednou zo základných ľudských činností popri učení a práci. S hrami sa stretávame už od útleho detstva. Hra prináša jej účastníkovi uspokojenie a radosť, v prípade prehry prirodzene aj negatívne emócie. Hry najmä v detstve sú okrem toho školou, v ktorej sa dieťa mimovoľne učí.

            V daný deň sme sa so žiakmi porozprávali o zákernej chorobe, ktorou je AIDS. Aby sme predchádzali nevhodnému správaniu, žiakov sme motivovali k inej činnosti – HRE. Žiaci sa spolu zahrali rôzne hry – zahrali sa hru Človeče, nehnevaj sa. Stavali spoločne hrad z drevených kociek. Hrali sa so stavebnicami. Vyskúšali si poskladať puzzle. Na tabuľu sme sa naučili kresliť veselé zvieratká. Chlapci pracovali aj s malým kladivkom v skladačke – Creative Pack. Žiakom sa hry veľmi páčili.

            PhDr. Gondová, Mgr. Koršňáková, 17.5.2018

            2

          • Svetový deň rodiny

          • Dňa 15.5.  oslavujeme Svetový deň rodiny. V besede o rodine sme si pripomenuli hlavne jej dôležitosť v našom živote.

            Rodina tvorí dôležitú súčasť života každého z nás. V prostredí rodiny sa delíme so svojimi radosťami, ale aj bolesťami a sme schopní prekonávať životné prekážky. 

            V rodine dozrievajú predstavy mladého človeka o živote a formuje sa základný rebríček hodnôt dôležitý pre celý život. Rodina je školou ľudskosti, v ktorej sa učíme vzájomnej láske  a  úcte a službe slabším. Preto je rodina nenahraditeľná.

            Po besede žiaci nakreslili plagát na danú tému.

            Mgr. Marta Belejová, 15.5.2018

          • Deň matiek – prekvapenie pre mamičku

          • Druhá májová nedeľa už tradične patrí všetkým mamám. Byť mamou je najkrajšie povolanie v živote každej ženy. Toto poslanie je krásne a náročné zároveň. Deň matiek je špeciálny čas povedať našim mamám ako ich máme radi, čo pre nás znamenajú a vyjadriť im našu vďačnosť za všetko, čo pre nás urobili! Žiaci II. A triedy si pre svoje mamičky pripravili krásne srdiečka. Temperové farby roztlačili na jednej polovici výkresu, druhú polovicu výkresu odtlačili a vystrihli srdiečka, ktoré pripravili pre svoje mamičky.

            Mgr. Pitoňáková Mária, 15.5.2018 

          • Prečo mám rád/rada svoju mamu

          • Druhá májová nedeľa už tradične patrí všetkým mamám. Tento rok sme si Deň matiek pripomenuli v nedeľu, 13. mája. Deň matiek je špeciálny čas povedať našim mamám ako ich máme radi, čo pre nás znamenajú a vyjadriť im našu vďačnosť za všetko, čo pre nás urobili.

            Aj prváci sa na tento deň pripravovali. Naučili sa krátku básničku pre mamičku a vlastnoručne vyrobili pozdravy, ktoré svojim mamám odovzdali, pri príležitosti ich sviatku. Porozprávali sme sa aj o úlohe matky, o ťažkostiach, ktoré mamky musia prekonávať, aby dali svojim deťom všetko čo potrebujú. No najmä o láskavosti, nehe, radosti, istote, ktoré v našich mamách máme.

            Mgr. Anna Šimková, 11.5.2018

    • Kontakty

      • Špeciálna základná škola
      • skola@szskrompachy.sk
      • riaditeľka: Mgr. Beáta Figľárová
        tel.: +421 53 381 0889

        zástupkyňa: Mgr. Marta Kleinová
        tel.: +421 53 447 2567

        ekonómka: Bc. Regina Bandžuchová
        tel.: +421 53 447 2567
        mobil: +421 917 630 253

        Elokované pracovisko ŠZŠ: mobil: +421 917 630 247
      • Ul. SNP 49, 053 42 Krompachy

        Elokované pracovisko ŠZŠ: Lorencova 45, Krompachy
        Slovakia
      • Regionálny úrad školskej správy v Košiciach
        Zádielska 1222/1
        040 33 Košice

  • Fotogaléria

    • zatiaľ žiadne údaje