Novinky

          • Medzinárodný deň žien

          • MDŽ je sviatkom žien a boja za ich rovnoprávnosť. Vznikol na Medzinárodnej ženevskej konferencii v roku 1910. Ako dátum tohto sviatku bol stanovený 8. marec na počesť veľkého štrajku 40 000 newyorských krajčírok z textilných tovární, ktorý sa konal v roku 1908. Tieto bojovali za zrušenie desaťhodinového pracovného času, proti nízkym mzdám a zlým pracovným podmienkam.

            Aj naša škola si primomenula tento sviatok a pri príležítosti Medzinárodného dňa žien si žiaci v každej triede pripravili malý darček  pre svoju mamičku.

            Mgr. Svetlana Dravecká, 8.3.2019

          • eTwinning – kraslice

          • Ako druhý jarný sviatok sme si vybrali Veľkú noc a výrobu kraslíc. So žiakmi sme viedli rozhovor o Veľkej noci, o veľkonočnom pondelku, o krasliciach a o ich výrobe. Potom sme na výkresy nakreslili kraslicu a zdobili sme ju odtláčaním prstov namočených v temperových farbách. Nakoniec sme kraslice vystrihli.

            Mgr. Mária Pitoňáková, 8.3.2019

          • Pečenie palaciniek

          • Varenie v škole je príjemnou skúsenosťou, pri ktorej sa môžete naučiť nové postupy či oprášiť si zabudnuté vedomosti. Spolu so žiakmi sme sa rozhodli, že si upečieme palacinky. Žiaci mali zistiť od rodičov postup pri pečení palaciniek. Spoločne sme si povedali aké suroviny sú potrebné k príprave palaciniek, prichystali sme si cesto a pečenie sa mohlo začať. Na záver sme si palacinky natreli lekvárom a ozdobili šľahačkou. Palacinky žiakom veľmi chutili.

            Mgr. Semanová, Mgr. Šumjaciová, Mgr. Koršňáková, Mgr. Salanci, 7.3.2019

            1

          • eTwinning – Novoročný ohňostroj

          • Druhou udalosťou, ktorú sme si vybrali pri zimných sviatkoch je Novoročný ohňostroj. Na prelom starého a nového roku sa tešia deti aj dospelí práve kvôli ohňostrojom.  Spolu so žiakmi sme sa porozprávali o tejto udalosti a následne sme ju zobrazili kvapkaním temperových farieb a ich rozfúkavaním na výkrese. Vznikli nám tak farebné ohňostroje.

            Mgr. Mária Pitoňáková, 7.3.2019

          • Ako dostať prírodu do počítača?

          • Webové portály www.slovakiana.sk a www.webumenia.sk poskytujú žiakom a učiteľom množstvo elektronického materiálu, ktorý je vhodné použiť vo výchovno-vzdelávacom procese. Slovakiana ponúka virtuálne výstavy v rôznych kategóriách. Web umenia je online katalóg výtvarných diel zo zbierok slovenských galérií.

            Žiaci našej školy na týchto portáloch vyhľadávali diela na tému príroda.

            Mgr. Mária Pitoňáková, 7.3.2019

          • Marec -mesiac knihy – „Čítame spolu“

          • Marec je označovaný ako mesiac knihy. Túto skutočnosť si žiaci 5.A triedy pripomenuli spoločným čítaním rozprávok O Sally a iskrivých kamarátkach. Každý žiak prečítal časť z vybraných rozprávok. Rozprávky sa žiakom veľmi páčili.

            Mgr. Mária Pitoňáková, 6.3.2019

          • Šikanujú ma!

          • Program bol rozvrhnutý na štyri vyučovacie hodiny:

            Na 1. vyučovacej hodine žiaci pracovali s predkreslenými  maľovankami s rôznymi námetmi.

            Na 2. vyučovacej hodine  sme si spoločne pozreli krátke video s tematikou šikanovania pod názvom Osud? Video sa nachádza na You Tube v ponuke Šikana v škole.Po sledovaní  v besede so žiakmi  sme sa snažili priblížiť pojem šikanovanie, pričom sme vychádzali  z videa.

            Na 3.  a  4. vyučovacej hodine sme  pripravovali  materiál na výrobu plagáta s tematikou šikanovania, kreslili sme, vystrihovali, poprípade nalepovali  materiál na biely baliaci papier, až sme vyrobili spoločne plagát.

            V závere sme  ešte besedovali  na túto tému, pričom sme  rozprávali aj vlastné skúsenosti so šikanovaním v škole či zo svojho prostredia.

             Mgr. Karolína Stehlíková, 5.3.2019

          • Moje budúce povolanie.

          • Čím chcem byť? Tak túto otázku si určite dá každý človek za život aspoň 100 krát alebo jednoducho sa nás to zvyčajne pýtajú rodičia, príbuzný a aj tí ľudia ktorí sú zvedaví. Každý ma určite predstavy o niečom inom, samozrejme niečo iné ho baví.

            Čo je to povolanie?

            Aká je to asi práca, zamestnanie, v ktorom človek nie je za trest, lebo nemá inú možnosť? Je to práca, ktorú človek robí rád, prináša mu radosť a radosť robí aj druhým. A je úplne jedno, či je to práca klampiara, pekára či právnika. Všetci sme dôležití jeden pre druhého.

            Keďže našich žiakov pripravujeme na ďalší život a chceme, aby sa vedeli správne rozhodnúť tak sme im pripravili dňa 5.3.2019 besedu o tom aké povolania si môžu vybrať a kam ísť po ukončení školy spojenú s prezentáciou a prednáškou. Žiaci pozorne počúvali a zapájali sa do diskusie. Po prezentácii si pozreli krátke videá rôznych zaujímavých povolaní. Na konci každý žiak dostal úlohu nakresliť svoje budúce vysnívané povolanie.

            Mgr. Semanová, 5.3.2019

            15

          • eTwinning – Morena

          • Z jarných sviatkov a udalostí sme si vybrali tri, a to tvorbu Moreny, tvorbu kraslíc a stavanie mája. Ako prvú sme spracovali Morenu. Najprv sme sa so žiakmi rozprávali, čo Morena znázorňuje a ako vyzeralo jej vynášanie a pálenie. Potom sme z výkresu vystrihli postavu ženy, namaľovali jej tvár a oblečenie sme jej vytvorili zo zvyškov textilu.

            Mgr. Mária Pitoňáková, 4.3.2019

          • Fašiangy spojené s karnevalom

          • Bujará zábava, fašiangové sprievody, uvoľnené spoločenské konvencie, bláznivé masky, vôňa zabíjačkových špecialít a smažených šišiek, sýte jedlá, sladké pokušenia a občas i voľnejšie mravy. Korene fašiangových zvykov siahajú do dávnej minulosti slovanských pohanských rituálov. Fašiangy boli odjakživa symbolom radosti, veselosti a hojnosti. Sú v podstate obdobím prechodu od zimy k jari. Zvyky a obrady fašiangového obdobia symbolizovali činnosti na zabezpečenie úrody a plodnosti. Aj my sme si so žiakmi urobili fašiangové posedenie spojené s karnevalom. Žiakom sa to veľmi páčilo a s chuťou si pochutnali na šiškách.

            Mgr. Darina Kandrová, Mgr. Lucia Galdunová, Mgr. Anna Šimková, Mgr. Veronika Pavolová, Mgr. Karolína Stehlíková, 4.3.2019 

          • Fašiangy - karneval

          • Fašiangy sú prechodom medzi zimným a jarným obdobím. Obdobie od Troch kráľov do Popolcovej stredy nazývame fašiangy. Počas fašiangov prevláda bujará zábava, organizujú sa svadby, plesy a zabíjačky. Hlavne posledné tri dni sú vyplnené zábavami. Posledný štvrtok pred koncom fašiangov sa v minulosti nazýval aj tučný štvrtok. Pripomenuli sme si tieto dni na hodinách - Pracovného vyučovania, žiaci si pripravili karnevalové masky. Po vyučovaní sme sa obliekli do karnevalových masiek, tancovali, spievali a veselo sa zabávali.

            Mgr. Anna Ondášová, Mgr. Marcela Kolcunová, Mgr. Anna Harmanová, Mgr. Svetlana Dravecká, Mgr. Daniela  Kndriková , Mgr. Denisa Hvizdošová, 1.3.2019

            7

          • eTwinning – karnevalová maska

          • Treťou zimnou udalosťou, ktorú sme si vybrali je karneval. Obdobie po Vianociach je radostné a práve v tomto období prebiehajú plesy a karnevaly. Na túto tému sme sa so žiakmi porozprávali a vytvorili sme karnevalové masky z farebných výkresov a krepového papiera.  Masky mali podobu leva.

            Mgr. Mária Pitoňáková, 1.3.2019

          • Stratilo sa písmenko

          • Dňa 27.2.2019 sa žiaci stretli pri aktivite – Stratilo sa písmenko, ktorá ich veľmi zaujala. Ich úlohou bolo správne pomenovať rôzne obrázky – zvieratá, rastliny, jedlo, kvety, veci a pod. Následne museli správne určiť začiatočné písmeno daného slova a vyhľadať písmeno. Priraďovali aj obrázky k písmenku, na ktoré sa obrázok začína. Túto aktivitu sme skúsili aj v opačnom postupe. Určili sme písmeno a hľadali obrázky, ktoré sa na dané písmeno začínajú. Žiakov veľmi bavila práca s farebnými písmenami, obrázkami, no najmä nástenkou s abecedou, na ktorú mohli lepiť obrázky. Učili sa vyjadriť svoj názor, argumentovať, pracovať v skupinách. Analýzou určovali poradie písmen v slove. Aj touto aktivitou sme rozvíjali tak potrebnú čitateľskú gramotnosť.

            Mgr. Anna Šimková, 27.2.2019

            3

          • Hry na školskom dvore

          • Hry na školskom dvore sú pre deti zábavou. Hrajú sa loptové hry, skáču cez švihadlo,
            preťahujú sa lanom. Je to pre nich veľká zábava.

            Dňa 27.2.2019 sme spoločne so žiakmi robili športové aktivity na školskom dvore. Jednotlivé triedy medzi sebou súťažili. Hrali sme rôzne loptové hry, hádzanie lopty do koša a futbal. Dievčatá sa hrali so švihadlami a skákali na čas. Žiaci sa navzájom povzbudzovali. Počas hry vládla príjemná nálada. Po skončení hry žiaci boli odmenení pochvalou a odchádzali domov s usmievavou tvarou.

            Mgr. Veronika Pavolová, Mgr. Anna Šimková, 27.2.2019           

          • Prvá pomoc pri otvorených poraneniach

          • Žiaci III.B a IV.B triedy boli prostredníctvom prezentácie s výkladom  a praktických ukážok boli oboznámení o tom , ako postupovať pri poskytovaní prvej pomoci v prípadoch, kedy dochádza ku krvácaniu zo žily, či tepny. Naučili sa ako pomôcť napríklad svojmu kamarátovi, keď sa poraní tak, že mu z rany vyteká, alebo strieka krv. Zdôraznili sme si, že najprv je potrebné rýchlo zastaviť krvácanie a až potom sa volá na telefónne číslo 112.

            Mgr. Alena Lešková, 26.02.2019

            3

          • Deň pre bezpečnejší internet

          • Cieľom Dňa pre bezpečnejší internet je upriamenie pozornosti na ochranu súkromných údajov na internete, najmä na webových stránkach sociálnych sieti. Mnohé spoločnosti podpísali Zásady pre bezpečnejšie sociálne siete a umožnili tak užívateľom ľahšie meniť nastavenia ochrany súkromia

            Žiaci našej školy najprv viedli rozhovor o sociálnych sieťach a o zverejňovaní fotografií a videí. Potom si zahrali hru, v ktorej posudzovali emotikonmi vybraného žiakov.

            Mgr. Mária Pitoňáková, 26.2.2019

          • Zhotovovanie plagátu pre Červené stužky

          • V daný deň sme sa so žiakmi porozprávali o zákernej chorobe, ktorou je AIDS. Aby sme predchádzali šíreniu choroby, povedali sme si o tom, ako sa môžeme nakaziť touto chorobou. Porozprávali sme sa aj o prevencii. Spolu so žiakmi sme vytvorili plagát k danej problematike.

            Mgr. Koršňáková, 26.2.2019

          • Kyberšikana a Európsky deň ochrany osobných údajov

          • Kyberšikana je jedným z najčastejších negatívnych javov na  internete. Kyberšikana je druh šikany, špecifický tým, že je realizovaný prostredníctvom informačných a komunikačných technológií, najčastejšie prostredníctvom internetu či mobilného telefónu. Ide o zasielanie obťažujúcich, urážlivých či útočných e-mailov a SMS, vytváranie dehonestujúcich stránok a blogov, prípadne zverejňovanie fotografii a videí s cieľom poškodenia identity danej osoby. Najvýraznejšie sa vyskytuje na sociálnych sieťach ako Facebook, Twitter, Instagram.

            Európsky deň ochrany osobných údajov poukazuje na práva ľudí v oblasti ochrany osobných údajov, ktoré sú súčasťou nášho súkromia. V súčasnosti sú naše osobné údaje         v elektronickej podobe často i bez nášho vedomia uložené v najrôznejších databázach. Tento deň nám dáva príležitosť porozumieť právam pri ochrane osobných údajov, aké osobné údaje sú od nás zbierané a spracované, ich dôvod a riziká pri nelegálnom nakladaní s osobnými údajmi.

            Prejavy kyberšikany a zneužitie osobných údajov sú trestné a osoba, ktorá tieto skutky vykonáva je trestnoprávne zodpovedná. Žiaci našej školy boli poučení o kyberšikane, o jej predchádzaní, o jej nahlásení, tiež o ochrane a zneužívaní osobných údajov a o dôsledkoch týchto skutkov.

            Mgr. Mária Pitoňáková, 25.2.2019

          • Fašiangy

          • Po Vianociach a Novom roku prichádzajú fašiangy. Je to obdobie radosti, kedy sa ľudia stretávajú na plesoch, zábavách a karnevaloch. Tak isto tomu bolo v 5.A, kde sa žiaci rozprávali o tradíciách a zvykoch v priebehu fašiang. Potom si pripravili masky a súťažili o najkrajšiu masku. Žiaci boli nakoniec odmenení sladkosťou.

            Mgr. Mária Pitoňáková, 25.2.2019

             

          • 14.2. – Deň sv. Valentína – výroba valentíniek pre kamaráta/kamarátku

          • 14.2. je deň, keď sa v obchodoch na nás dívajú rôzne srdiečka a pripomínajú nám, že by sme si mali spomenúť na ľudí, ktorých máme radi. Druháci spomínali najčastejšie svojich rodičov, starých rodičov, no nezabudli ani na kamarátov, s ktorými radi trávia voľný čas. A práve pre nich vyrobili kvet v tvare srdiečka s odkazom. Každý  vyjadril čo sa mu na kamarátovi páči a prečo práva s ním rád trávi čas. V rozhovore sme spomenuli ako čo najlepšie tráviť voľný čas, aby nedošlo k úrazu či iným nepríjemnostiam. Žiaci radi a veľa rozprávali o svojich kamarátoch, z čoho vidieť, že valentínky skončili v správnych rukách.

            Mgr. Anna Šimková, 14.2.2019

    • Kontakty

      • Špeciálna základná škola
      • skola@szskrompachy.sk
      • riaditeľka: Mgr. Beáta Figľárová
        tel.: +421 53 381 0889

        zástupkyňa: Mgr. Marta Kleinová
        tel.: +421 53 447 2567

        ekonómka: Bc. Regina Bandžuchová
        tel.: +421 53 447 2567
        mobil: +421 917 630 253

        Elokované pracovisko ŠZŠ: mobil: +421 917 630 247
      • Ul. SNP 49, 053 42 Krompachy

        Elokované pracovisko ŠZŠ: Lorencova 45, Krompachy
        Slovakia
      • 31309666
      • Regionálny úrad školskej správy v Košiciach
        Moldavská cesta 3110/10 B
        040 11 Košice

  • Fotogaléria

    • zatiaľ žiadne údaje