Medzinárodný deň hudby bol vyhlásený v roku 1974 a je podporovaný organizáciou UNESCO a Medzinárodnou hudobná radou (IMC). Cieľom je propagovať a lepšie poznať hudobné umenie, podporovať mier a priateľstvo medzi národmi a vzájomné uznať estetické hodnoty.
Pri tejto príležitosti žiaci II. A triedy uskutočnili aktivitu Tancuj so mnou a vo svojej triede mali malú diskotéku. Naši žiaci veľmi radi tancujú a z tejto aktivity mali veľkú radosť.
Mgr. Mária Pitoňáková, 24.10.2017
Poďme sa hýbať ..
Pohyb je základnou potrebou i prejavom človeka. Je spojený s procesom jeho začleňovania sa do spoločnosti, učením a aj komunikáciou. Každá pohybová činnosť, je predpokladom zdravého telesného, pohybového, funkčného, psychického a sociálneho rozvoja človeka. Pohyb, znamená extra dávku úžitku pre zdravie, pre kvalitu života, pre nezávislosť. Týka sa to všetkých ľudí - tých, ktorí si hovoria "zdraví", aj tých, ktorí majú zdravotné postihnutie.
V rámci tejto témy sme si so žiakmi urobili pohybové popoludnie v priestoroch školy.
Mgr. Marcela Kolcunová, 25.10.2017
Jeseň je čarovné obdobie plné farieb, dozrievajúcich plodov, ale aj zmien počasia. Je aj predzvesťou zimy, ktorá prináša do našich príbytkov pokoj a dni oddychu. Jeseň prichádza pomaly, po horúcich letných dňoch sa k nám vkráda so svojim chladným počasím. Okrem chladnejšieho počasia prináša aj začiatok školského roka. S príchodom jesene sa mení aj príroda. Ulice sú plné opadaného lístia, ktoré vytvára farebné koberce. Štebotavé lastovičky postupne čoraz viac utíchajú a odlietajú prečkať tuhú pani Zimu do teplých krajín. Ostatné zvieratká nelenia a usilovne znášajú do svojich brlohov zásoby potravy, ktoré im pomôžu prečkať mrazivú zimu.
Aj my sme si pri tejto príležitosti vymysleli medzitriednu výtvarnú súťaž na tému šarkan. Žiakom sa aktivita veľmi páčila, vytvorili krásne výtvarné práce.
Mgr. Lucia Galdunová, Mgr. Marcela Kolcunová, PaedDr. Veronika Kahanová, Mgr. Svetlana Dravecká, Mgr. Martina Záhradníková, 23.10.2017
V rámci jedenásteho ročníka kampane Červené stužky bola vyhlásená výtvarná súťaž s názvom Pohľadnica pre Červené stužky. Našou úlohou bolo vytvoriť pohľadnicu na danú tému a spomedzi vytvorených pohľadníc vybrať tri naj... a poslať ich usporiadateľovi súťaže.
Do výtvarnej súťaže sme zapojili žiakov z celej školy. Žiaci nakreslili veľa pekných pohľadníc a bolo ťažké vybrať tri najkrajšie. Nakoniec sme spolu so žiakmi vybrali tri pohľadnice, ktoré boli do súťaže zaslané.
Na odoslanie sme vybrali pohľadnice žiakov Kasandra Girgová – 1.tr., Xénia Horváthová – 3.A, Sabína Gáborová – 4.B.
PhDr. Gondová, Mgr. Koršňáková, 23.10.2017
So žiakmi sme sa zapojili do IV. ročníka týždňa HOVORME O JEDLE, ktorú pri príležitosti Svetového dňa potravín pripravovala Slovenská poľnohospodárska a potravinárska komora v spolupráci s Centrom rozvoja znalostí o potravinách n.o., pod záštitou Ministerstva školstva, vedy, výskumu a športu SR a Ministerstva pôdohospodárstva a rozvoja vidieka SR. Cieľom pripravovaných aktivít bolo podporovať spoluprácu a aktívnu účasť školy pri vzdelávaní detí a mládeže o potravinách a dobrých stravovacích návykoch ako súčasti zdravého životného štýlu, o úlohe potravín pri ochrane zdravia a ich význame pre tvorbu a ochranu životného prostredia, podpore regionálneho rozvoja a zamestnanosti.
Zapojili sme sa do súťažno-vzdelávacej aktivity „Hovorme o jedle“ a výtvarnej súťaže „Chutné maľovanie“. Na každý pracovný deň v týždni od 16.10.2017 do 20.10.2017 boli vyhlásené dve denné témy súťaže. Najviac nás zaujala vyhlásená téma „Mlieko a mliečne výrobky od slovenských kravičiek, ktorú sme zrealizovali v stredu (18.10.2017) počas štyroch vyučovacích hodín. Všetky aktivity sme realizovali spoločne, t.j. 5 tried. Cieľom realizovaných aktivít bolo zvýšenie povedomia u žiakov s mentálnym postihnutím o zdravej výžive a o jej potrebe v každodennom živote. Žiakov sme sa snažili usmerniť na správnu cestu pri každodennom stravovaní, aby sa ich strava stala vyváženou a pestrou.
Realizácia aktivity „Hovorme o jedle“:
Prvá vyučovacia hodina
Zvedavá Anička žiakov privítala a oboznámila ich s mliečnym dňom. Každý zo žiakov dostal logo s nápisom „Deň mlieka“, ktoré si pripol na oblečenie. Anička (plyšová bábika) navštevuje Špeciálnu základnú školu a je veľmi zvedavá. So žiakmi navštívila malú slovenskú farmu. Žiaci si zopakovali aké domáce zvieratká poznajú. Snažili sa pomenovať ich mláďatká a napodobniť zvuky, ktoré jednotlivé zvieratká vydávajú. Overili si to aj pesničkou od Viktora – Na jednom zvieracom dvore. No najviac ich zaujali kravičky, špeciálne kravička Evička. Predstavila sa im a porozprávala žiakom ako sa jej na farme žije a prečo je vlastne na farme potrebná. Deduško im potom vysvetlil výrobný postup, ako sa mlieko dostane z farmy na náš stôl a ďalšie zaujímavosti. Po prezentácii si zaspievali detskú pesničku od Víly Elly – Môj deduško farmu mal, pri ktorej si aj zatancovali. V kostýmoch sa zahrali na zvieratká žijúce na farme, pri ktorej predviedli toleranciu spolunažívania na jednom dvore. V závere prvej vyučovacej hodiny sme si pri zvieracom pexese zopakovali názvy zvieratiek a aj cestu mliečka od kravičky až na náš stôl. Pre našich žiakov to bola veľmi zaujímavá, zábavná a hlavne poučná hodina, na ktorej chcel každý ukázať čo nové sa naučil.
Druhá vyučovacia hodina
Dobrou náladou žiakov priviedla zvedavá Anička do triedy, kde ich čakala prezentácia o mlieku a mliečnych výrobkoch – Cesta mlieka, ktorú vydalo Ministerstvo pôdohospodárstva Slovenskej republiky. V rozhovore sa dozvedeli zaujímavé informácie o význame konzumácie mlieka a mliečnych výrobkov a o ich blahodarných účinkoch na ľudský organizmus. Žiaci sa snažili vymenovať mliečne výrobky, ktoré zvyknú s rodičmi nakupovať, no spoznali aj pre nich neznáme mliečne výrobky. Počas tejto vyučovacej hodiny sa žiaci naučili aj krátku básničku o mliečku: Kto chce dlho zdravý byť, musí veľa mlieka piť. Potom budeš silný, zdravý, za to môžu „tety kravy“. Po skončení prezentácie sa zástupcovia tried zúčastnili súťaže v pití mlieka. Súťažiť chcela aj pani učiteľka, čo žiaci s radosťou ocenili. Výherca získal mliečnu odmenu a všetci zúčastnení medailu s kravičkou Evičkou. Cesta našich žiakov potom viedla do ďalšej triedy, kde bol zriadený obchod – potraviny, konkrétne oddelenie slovenských mliečnych výrobkov. Tu sa zahrali na obchod – predavačky a kupujúcich, ktorí zisťovali informácie o produktoch z etikiet. Za svoj tovar potom riadne zaplatili. Rozvíjali sme finančnú gramotnosť a zároveň čitateľskú gramotnosť, ktoré sú v každodennom živote veľmi potrebné, tak ako aj slušné správanie v obchode a používanie čarovných slovíčok. Celou cestou ich sprevádzala zvedavá Anička s kravičkou Evičkou.
Tretia vyučovacia hodina
Na tejto vyučovacej hodine sa žiaci oboznámili na čo všetko môžeme nakúpené výrobky použiť, či sa priamo konzumujú alebo sú určené na ďalšie spracovanie a prípravu jedál. Žiaci sa zapojili do súťaže, pri ktorej museli so zatvorenými očami určiť ochutnávaný mliečny výrobok. Zistilo sa že naši žiaci mali najväčší problém určiť tvaroh, ktorý sa v ich domácnostiach asi veľmi nevyužíva. Účastníci znova získali medailu s kravičkou Evičkou a výherca súťaže získal opäť mliečnu odmenu. Nasledovala príprava jednoduchých jedál z mliečnych výrobkov, aby žiaci získali zručnosti, ktoré budú vedieť využiť aj doma. V dvoch skupinách pripravovali pomazánky – bryndzovú a syrovú. Navzájom ich ochutnávali a vyjadrili svoj názor, ktorá je chutnejšia. Keďže žiaci boli po celý deň veľmi aktívni, za odmenu im pani učiteľky uvarili čokoládový puding ozdobený ovocím a piškótami. Neskôr si prestreli stôl, aby získali stolovacie návyky.
Štvrtá vyučovacia hodina
Keď sa žiaci posilnili a boli znovu plní energie, pustili sa do výroby leporela. Z letákov povystrihovali obrázky mlieka a mliečnych výrobkov, ktoré nalepili na leporelá. Z knižky mali veľkú radosť. Dnešný deň sme zakončili hudobno-pohybovou hrou – Na dvore býva kravička naša ... Žiaci hádali názvy zvieratiek podľa zvukov, ktoré vydávajú. S výbornou náladou a novými vedomosťami sme ukončili Mliečny deň, ktorým ich sprevádzala zvedavá Anička s kravičkou Evičkou. Všetci boli odmenení medailou so symbolom kravičky Evičky.
Do výtvarnej súťaže „Chutné maľovanie“ sa zapojili žiaci v spolupráci s jednotlivými pedagógmi, ktorí boli sprievodcami pre našich žiakov pri tvorení krásnych výtvarných prác. Témy, ktoré boli vyhlásené, sme sa snažili preniesť rôznou výtvarnou technikou na papier.
Mgr. Pitoňáková Mária, Mgr. Harmanová Anna, Mgr. Ondášová Anna, Mgr. Šimková Anna, Mgr. Kandrová Darina, Bandžuchová Regina, Šumjaci Ivan, 20.10.2017
Halloween je sviatok oslavovaný večer 31. októbra. Oslavujú ho predovšetkým deti oblečené v kostýmoch.
Tradičnými znakmi Halloweenu sú špeciálne vyrezané tekvice, vo vnútri ktorých je sviečka, čarodejnice, duchovia, netopiere, čierne mačky, pavučiny, metly, oheň, príšery, kostlivci a pod. Typickými farbami sú červená, žltá, oranžová a čierna.
Dňa 20.10.2017 si naši žiaci takúto špeciálnu tekvicu vyrobili a na záver sme si porozprávali o zvykoch v deň haloweenu v iných krajinách a potom sme si urobili halloweensku párty. Žiaci si vyrobili aj tekvice z papiera. Žiaci sa potom spoločne zabavili.
Mgr. Semanová, Mgr. Lešková, Mgr. Šumjaciová, 20.10.2017
Dňa 19.10.2017 si naši prváci a druháci vypočuli príbeh o dvoch autobusoch – jeden bol krásny, nový a rýchly a ten druhý starší a pomalší. Na príklade dvoch autobusoch si žiaci vytvorili predstavu o tom, ako sa cíti dieťa, ktoré nemá kamarátov,...
Šikanovanie je problém, s ktorým sa stretla už takmer každá škola. Ide o vážny problém, ktorý je nutné riešiť v začiatkoch, hoci v niektorých situáciách šikanované dieťa odmieta hovoriť. No určite potrebuje bezpodmienečne našu pomoc.
Na modelovej situácii si potom žiaci okúsili aké to je byť ponižovaný a odstrčený. Rozhovorom sme skúsili opraviť správanie nového autobusu v príbehu a prerozprávať príbeh tak, aby sa rýchly autobus správal kamarátsky a nemuselo dôjsť k šikane.. Na záver si žiaci nakreslili krásne farebné autobusy, z ktorých sú už dnes kamaráti.
Mgr. Anna Šimková, 19.10.2017
Aj my si uvedomujeme, že v babke a dedkovi máme poklad. Mali by sme sa o nich starať, veď aj my budeme raz starí a budeme potrebovať opateru. Návod, ako na to, sme si premietli vo filme „Dôstojne starnúť i umierať“.
Po odvysielaní filmu sme v krátkej besede rozprávali o rôznych príbehoch so starými ľuďmi s ktorými sa žiaci stretli, alebo príbehy, ktoré videli v televízii. Žiaci sami navrhovali riešenie ako sa dá týmto nevládnym ľuďom pomôcť a ochraňovať ich.
V závere žiaci vyrobili pre svojich starých rodičov srdiečka.
Žiaci o tému prejavili záujem.
Mgr. Marta Belejová, 19.10.2017
Svetový deň výživy sa oslavuje každý rok 16. októbra na pamiatku založenia Organizácie pre výživu a poľnohospodárstva Spojených národov (FAO) v roku 1945.
Aj v škole sa každoročne venujeme tejto téme. Touto akciou sa snažíme poukázať na možnosti zdravej stravy. Najprv sme mali pripravenú prezentáciu, ktorá obsahovala rôzne obrázky. Nesmela chýbať potravinová pyramída. Podľa nej by 40 % nášho denného príjmu potravín mali tvoriť potraviny zo skupiny obilniny, chlieb, ryža a cestoviny, 35 % ovocie a zelenina, 20 % mlieko, mliečne výrobky, mäso, hydina, ryby, strukoviny a orechy, 5 % tuky, oleje a sladkosti. Samozrejme nesmieme zabúdať ani na dostatočný príjem tekutín. Žiakom sa prezentácia páčila a dozvedeli sa veľa užitočných informácii.
Mgr. Lucia Galdunová, 16.10.2017
Šarkany bezpochyby patria k jeseni. Sú šarkany, ktoré lietajú vysoko, iné zas pri zemi. Rovnako ako vtáci. Väčšina z nás si púšťame klasických šarkanov, ktoré si vlastnoručne zhotovíme, alebo si ich môžeme kúpiť v obchode.
My sme si šarkanov zhotovili na hodinách pracovného vyučovania a rozhodli sme sa ich púšťať. So šarkanmi sme vyšli na Líščí vrch, kde žiaci so šarkanmi vyšli na mierny kopec. Tu sa rozbehli a snažili sa dostať svojho šarkana do výšky. Žiaci mali veľkú radosť, keď videli ako ich šarkany lietajú. Žiaci odchádzali domov s krásnym úsmevom na tvári a so spokojným detským srdiečkom.
Mgr. Janka Koršňáková, PhDr. Ingrid Gondová, 16.10.2017
Jeseň je čarovné obdobie plné farieb, dozrievajúcich plodov, ale aj zmien počasia. Je aj predzvesťou zimy, ktorá prináša do našich príbytkov pokoj a dni oddychu. Jeseň prichádza pomaly, po horúcich letných dňoch sa k nám vkráda so svojim chladným počasím. S príchodom jesene sa mení aj príroda. Ulice sú plné opadaného lístia, ktoré vytvára farebné koberce. Štebotavé lastovičky postupne čoraz viac utíchajú a odlietajú prečkať tuhú pani Zimu do teplých krajín. Ostatné zvieratká nelenia a usilovne znášajú do svojich brlohov zásoby potravy, ktoré im pomôžu prečkať mrazivú zimu.
So žiakmi sme na vychádzke nazbierali listy a vytvorili jesenný kvet. Z farebného papiera sme vystrihli kruh a zo spodnej strany postupne lepili listy. Žiakom sa zhotovený kvet veľmi páčil.
Mgr. Martina Záhradníková, 16.10.2017
Medzinárodný deň bielej palice - vyhlásila ho Svetová únia nevidiacich (WBU) v roku 1964. Európsky regionálny výbor Svetovej rady pre blaho slepcov na návrh Francúzky Guilly d'Herbemontovej zaviedol bielu palicu ako výhradné označenie pre nevidiacich vo všetkých krajinách. Biela palica, symbol slepoty a slabozrakosti, umožňuje postihnutým pohybovať sa samostatne na verejnom priestranstve.
So žiakmi sme sa zahrali na nevidiacich, hmatom, čuchom sme skúšali spoznávať rôzne predmety a ovocie. Potom žiaci skúšali so zaviazanými očami sa orientovať v triede, chodiť s pomocou bielej palice. Tak pochopili ako sa cítia títo ľudia a už vedia, že im majú biť nápomocní.
Mgr. Anna Ondášová, 16.10.2017
Staroba je prirodzenou súčasťou nášho života a práve október je Mesiacom úcty k starším preto, aby sme si uctili našich seniorov a dali im najavo svoju náklonnosť a lásku. Jesenný mesiac a jeseň života spolu súvisia.
Úcta k starším by mala byť hlavne spontánna, nenásilná a sústavná. A predovšetkým by mala byť táto úcta stála, a nielen v “Mesiaci úcty k starším”. Starší ľudia si ju zaslúžia.
My sme na našich seniorov nezabudli. Porozprávali sme sa o aktivitách, ktorými pomáhame doma starším. Taktiež sme pre svojich starých rodičov zhotovili krásne darčeky - srdiečka.
Mgr. Janka Koršňáková, PhDr. Ingrid Gondová, 13.10.2017
Jeseň je čarovné obdobie plné farieb, dozrievajúcich plodov, ale aj zmien počasia.Je aj predzvesťou zimy, ktorá prináša do našich príbytkov pokoj a dni oddychu. Jeseň prichádza pomaly, po horúcich letných dňoch sa k nám vkráda so svojim chladným počasím. Ulice sú plné opadaného lístia, ktoré vytvára farebné koberce. Štebotavé lastovičky postupne čoraz viac utíchajú a odlietajú prečkať tuhú pani Zimu do teplých krajín. Ostatné zvieratká nelenia a usilovne znášajú do svojich brlohov zásoby potravy, ktoré im pomôžu prečkať mrazivú zimu. Čaro jesene dokážu oceniť najmä deti váľajúce sa v kope lístia, alebo stačí len pohľad na lietajúceho draka, ktorý brázdi na zatiahnutej, ba až tmavej oblohe, unášaného ujom Vetrom k nedohľadným výšinám.
Preto sme si so žiakmi nazberali listy a pohrali sme sa s nimi, kde sme vytvárali zvieratká, stromy a aj kytice.
Mgr. Anna Ondášová, 12.10.2017
Kúpiť si v obchode to, čo potrebujeme alebo po čom túžime, je veľmi ľahké. Problémy nastanú vo chvíli, keď nám nová vec nefunguje, časom sa pokazí alebo inak znehodnotí a my za to nemôžeme. Dá sa s tým niečo robiť? Aké sú naše práva pri reklamácii?
V rámci získavania kompetencií z oblasti finančnej gramotnosti sa žiaci prezentáciou a rozhovorom dozvedeli základné informácie o právach spotrebiteľa a reklamácii tovaru. Po rozhovore si zahrali hru „Reklamujem tovar“. Spotrebiteľ reklamoval tovar a predavač sa snažil pomôcť, tovar vymenil. Žiaci sa pri činnostiach vystriedali a hra sa im veľmi páčila.
Mgr. Anna Harmanová, 12.10.2017
Dni sa krátia, vzduch je čím ďalej studenší. To je neklamný znak, že sa blíži zima. Prv než prevezme svoju vládu nad svetom, staňme sa na chvíľu pánmi svetla. Lebo svetlo symbolizuje nádej a prináša poznanie. Využime na to plody neskorého leta a jesene – tekvice. Pomocou vlastnej fantázie a nožíka si vyrobme jedinečné tekvice a z dužiny chutnú zdravú jesennú polievku. Spoločne sme na doske odrezali tú časť tekvice, ktorá je pri státí na podložke nestabilná – zvyčajne je to horná časť. Lyžicou sme vydlabali vnútro tekvice. Hotové vyrezané tekvice sme ozdobili listami.
Pani učiteľky spoločnými silami pripravili z dužiny tekvice zdravú jesennú polievku, ktorá žiakom veľmi chutila.
Mgr. Svetlana Dravecká, Mgr. Lucia Galdunová, Mgr. Marcela Kolcunová, PaedDr. Veronika Kahanová, Mgr. Martina Záhradníková, 11.10.2017
„Pekný úsmev na tvári a krásny deň sa ti vydarí...“
So žiakmi sme si prezentáciou a rozhovorom pripomenuli Svetový deň úsmevu. Tento deň pripadá na prvý októbrový piatok. Deň sa má stať zdrojom dobrej nálady. Aj preto jeho heslo znie: „Vykonaj milý skutok. Pomôž jednému človeku k úsmevu“ Oslavuje sa od roku 1999, iniciátorom je Harvey Richard Ball, ktorý v roku 1963 vytvoril „smajlíka“, symbol šťastia a dobrej vôle.
Svetový deň úsmevu je veľmi pekným dňom. Smejme sa, pretože úsmev nič nestojí, sami z toho máme lepšiu náladu a navyše urobíme radosť i niekomu ďalšiemu. Úsmev o nás prezradí viac, ako si myslíme. Po prezentácii a rozhovore žiaci vyrábali smajlíkov, z ktorých mali veľkú radosť.
Mgr. Anna Šimková, 9.10.2017
Jeseň nám ponúka nádherné scenérie prírody. K tomuto ročnému obdobiu neodmysliteľne patrí zber ovocia a zeleniny, ale aj zber prírodných materiálov ako sú šípky, trnky, šišky, či listy. Práve krásne sfarbené listy nazbierali žiaci II. A a vytvorili obrázky. Listy žiaci vyrovnali, natreli lepidlom a nalepili na výkres. Tak vytvorili ježkov, ktorým následne dokreslili hlavičky. Obrázky ježkov zdobia priestory našej triedy.
Mgr. Mária Pitoňáková, 9.10.2017
Powered by aSc EduPage
