Nový školský rok začíname:
4. septembra 2017 - pondelok
Novinky
Začiatok školského roka 2017/2018
Účelové cvičenie
V tento deň sa konalo na našej škole účelové cvičenie pre žiakov 5. – 9. ročníka.
Dňa 22. 06. 2017 sa konala teoretická príprava.
Postupovalo sa podľa vopred vypracovaných a schválených plánov.
Pre nepriaznivé počasie všetky ročníky ostali v triede, kde sa venovali pripraveným činnostiam. Učitelia poučili žiakov o zdravotnej výchove a dopravnej výchove prostredníctvom pripravených úloh, pracovných listov, výučbových tabuliek a prezentácií. Žiaci si utvrdili získané poznatky z prírodovednej oblasti, pozreli si prírodopisný film o ochrane prírody. Zasúťažili si medzi ročníkmi, súťaž vyhodnotili, žiaci dostali ceny v podobe sladkosti.
Mgr. Alena Lešková poskytla žiakom rady a návody ako ošetriť najčastejšie poranenia, ako reagovať v situáciách ohrozujúcich život a zdravie človeka.
Mgr. Martina Záhradníková, 23.6.2017
Medzinárodný deň boja proti drogám
V roku 1987 Valné zhromaždenie OSN vyhlásilo 26. jún za Medzinárodný deň proti zneužívaniu drog a nezákonnému obchodu s nimi.
Váž si seba …urob zdravé rozhodnutie. . Na tejto výzve a aktivite bol postavený aj náš program.
Cieľovou skupinou protidrogovej kampane sú starší žiaci – teda skupina, ktorá je osobitne vnímavá voči drogám. V tomto období života je rovesnícky tlak na experimentovanie s drogami Zdravý životný štýl si vyžaduje zvoliť také správanie, ktoré rešpektuje telo i dušu. To si vyžaduje vedenie zo strany rodičov, učiteľov a iných, ktorí vystupujú v úlohe životných vzorov, aby mladých nielen presviedčali o tom, že majú ostať mimo, ale aby ich povzbudzovali k aktivítám v prospech zdravia. Dobrým príkladom je športovanie. Dievčatá a chlapci, ktorí športujú nadobúdajú okrem telesných zručností aj hodnoty, ktoré sú trvalé: sebavedomie, zmysel pre disciplínu, tímovú prácu a fair play.Mgr. Lesňáková, 19.6.2017
Ako sa bezpečne správať pri vode
Žiaci V.B a IX. Triedy Špeciálnej základnej školy v Krompachoch sa najprv prostredníctvom krátkeho výkladu oboznámili s tým, ako sa bezpečne správať pri kúpaní sa v rieke, na aké nebezpečenstvá súvisiace s detskými hrami pri vode a vo vode si dať pozor. Potom sa uskutočnila samotná výtvarná súťaž, v ktorej boli odmenení všetci, pretože jej hlavným zámerom bolo, aby si žiaci osvojili pravidlá bezpečného správania sa pri hrách vo vode, či pri vode.
Mgr. Alena Lešková, 21.06.2017
Práva dieťaťa v rámci výchovy k ľudským právam
Ochrana ľudských práv je životne dôležitá pre každého človeka. V spoločnosti však existujú skupiny, vrátane detí, ktoré si tieto práva dokážu uplatňovať ťažšie. Každé detstvo je špecifické a každé dieťa je jedinečné. Od chvíle svojho zrodu je neopakovateľnou osobnosťou, ktorá sa modeluje skúsenosťami a tým ako sa k dieťaťu správa okolie. Treba mu poskytnúť pocit bezpečia, istoty a priateľstva, treba k nemu pristupovať ako k osobnosti s vlastnými želaniami a názormi.
Desať základných práv dieťaťa
1. Dieťaťu náležia všetky práva uvedené v deklarácii
2. Dieťa má osobitné právo na telesný a duchovný rast
3. Dieťa má mať právo na meno od narodenia a právo na štátnu príslušnosť
4. Dieťa má právo na dobrú stravu, bývanie a zdravotnícke služby
5. Dieťa má právo na osobitnú starostlivosť
6. Dieťa má právo na lásku
7. Dieťa má právo zadarmo chodiť do školy
8. Dieťa má právo vždy byť medzi prvými, komu treba pomôcť
9. Dieťa má právo na ochranu proti krutosti a zneužívaniu
10. Dieťa treba učiť mieru, tolerancii a priateľstvu voči všetkým ľuďom
Dňa 20.06.2017 sme si v našej škole urobili krátku besedu na tému práva dieťaťa. Vysvetlili sme našim žiakom aké majú práva. Žiakom sa táto beseda veľmi páčila a do diskusie sa zapájali.
Mgr. Semanová, 20.06.2017
Boj proti detskej práci
12. jún je vyhlásený za Svetový deň boja proti detskej práci. Podľa odhadov UNICEF má s detskou prácou skúsenosť približne 150 miliónov detí. Mnohé z nich sú vykorisťované, zneužívané, žijú v ohrození vlastného zdravia, vzdelania, aj celkového ďalšieho vývoja. Často vykonávajú prácu určenú pre dospelých.
O danej problematike sme si so žiakmi pozreli prezentáciu a spoločne sme sa o probléme s detskou prácou porozprávali. Žiaci sa do rozhovoru aktívne zapájali.
Mgr. Janka Koršňáková, 14.6.2017
Bezpečné a slušné správanie sa počas letných prázdnin
V tento deň po vyučovaní sme sa so žiakmi zhromaždili v triede, kde som žiakom priblížila formou prezentácie a rozprávania ako sa správať počas letných prázdnin, aby nedošlo k úrazu. Žiaci boli poučení a oboznámení s tým ako pomôcť pri úraze aj mladším žiakom, ako sa starať o mladších súrodencov a kamarátov. Zopakovali sme si telefónne čísla záchranárov, prezentáciou priblížili riziko kúpania sa v jazerách a riekach . Taktiež sme si prešli správanie sa na cestnej komunikácii, pri bicyklovaní a pobytom na silnom slnku. Žiaci už z predošlých ročníkov poznali túto problematiku a poznatky si zopakovali.
PhDr. Gondová, 13.6.2017
Pohybové popoludnie
Poďme sa hýbať ..
Pohyb je základnou potrebou i prejavom človeka. Je spojený s procesom jeho začleňovania sa do spoločnosti, učením sa a aj komunikáciou. Každá pohybová činnosť, je predpokladom zdravého telesného, pohybového, funkčného, psychického a sociálneho rozvoja človeka. Pohyb znamená extra dávku úžitku pre zdravie, pre kvalitu života, pre nezávislosť. Týka sa to všetkých ľudí - tých, ktorí si hovoria "zdraví", aj tých, ktorí majú zdravotné postihnutie
V rámci tejto témy sme si so žiakmi urobili pohybové popoludnie v priestoroch školy.
Mgr. Marcela Kolcunová, 8.6.2017
Pohybom k zdraviu
Svetový deň – pohybom k zdraviu - Svetový deň – pohybom k zdraviu bol vyhlásený Svetovou zdravotníckou organizáciou (WHO) v roku 2002 a oslavuje sa od roku 2003. Poukazuje na problém pohodlného sedavého spôsobu života a z toho plynúceho vzrastajúceho počtu chronických ochorení spôsobených nezdravou výživou a nedostatkom pohybu. Cieľom tohto dňa je zvýšenie verejného povedomia o zdravom životnom štýle založeného na dostatku primeraného pohybu. Pohyb, slovo, ktoré dnešná spoločnosť na jednej strane nie veľmi preferuje a strane druhej veľa o ňom rozpráva. Prečo pohyb? Nie je nám predsa dobre v pohodlí nášho gauča? Nie! Pretože pohyb je to najlepšie čo existuje pre naše srdce. A to nie len vtedy keď je s nami zle, ale aj ako prevencia je to super vec. Robí divy s naším telom.
Práve preto sme sa rozhodli aj my zdravšie žiť. Tento deň sme venovali športu a športovým hrám. Žiaci sa vybláznili, vyšantili. Boli radi, že sa neučia.
Mgr. Lucia Galdunová, 1.6.2017
Tajný život mesta a ty - reportáž
V dnešnom pretechnizovanom svete nielen mladí ľudia s radosťou privítajú aktivitu, pri ktorej sa skĺbi prírodné s tým technickým. Svet je plný počítačov, tabletov, notebookov, mobilov a iných moderných hračiek. Mimovládna nezisková organizácia Živica je na Slovensku koordinátorom projektu Tajný život mesta.
Vďaka tomuto projektu máme možnosť spoznať rozmanitosť rastlín, ktoré nám rastú priamo pod oknami a doteraz sme si ich krásu a jedinečnosť možno nevšimli.
Pomocou bezplatnej obrazovej aplikácie PlantNet budeme môcť identifikovať druhy raslín z fotografiií na základe softvéru pre vizuálne rozpoznanie. Keď aplikácia správne identifikuje rastlinný druh, možeme sa zapojiť do projektu zdieľaním svojho pozorovania. Odoslané pozorovania budú kontrolované odborníkmi a v prípade zhody schválené a zaradené do databázy, čím prispievame k jej rozširovaniu.
Tak neseďte doma a poďte spolu s nami skúmať rozmanitú prírodu Slovenska a krásy divo rastúcich rastlín. Buďte prvým, komu sa podarí objaviť jedinečný druh rastliny nášho regiónu, alebo aktívne spoznávajte rastliny vôkol seba.
Žiaci ŠZŠ Krompachy
PROJEKT Tajný život mesta
V mesiacoch marec až jún 2017 sme sa s našimi žiakmi zapojili do projektu Tajný život mesta. Ide o spoznávanie divo rastúcich rastlín v našom meste pomocou mobilnej bezplatnej aplikácie PlantNet. Projekt začal vyškolením zamestnancov a neskôr aj žiakov. Boli sme oboznámení ako sa s touto aplikáciou pracuje, akým chybám sa vyhnúť a na aký účel je tento projekt zameraný. Keďže sa pri tom pracuje s mobilnými technológiami, žiaci boli prácou nadšení a húževnato pracovali na tvorbe fotografií, ktoré sme zasielali koordinátorovi projektu na Slovensku – neziskovej mimovládnej organizácii Živica, čím sme pomáhali rozširovať databázu rastlín. Okrem iného sme uskutočnili besedu so žiakmi, oboznámili rodičov a priateľov. Tento projekt určite prispel a naďalej prispieva k aktívnemu využívaniu voľného času, rozvíja bádateľské aktivity a rozširuje vedomosti a rastlinách v našom okolí.
O projekte a mobilnej aplikácii sme informovali reportážou aj v miestnej televízii Kromsat.
Mgr. Anna Harmanová,Mgr. Anna Šimková, Mgr. Janka Šumjaciová, Ivan Šumjaci, marec-jún 2017
PROJEKT Strom života
V mesiacochapríla máj sme sa v rámci projektu Strom života zapojili do súťaže o najkrajšie veľkonočné vajce. Žiaci II. tr. s radosťou zdobili škrupiny z vyfúknutých vajec, pričom fantázii medze nekládli.
Žiaci sa zapojili do ďalšej mesačnej súťaže STROMÁČIK – otázkou mesiaca apríl bolo napísať,ako sa volá americký seizmológ, podľa ktorého bola pomenovaná stupnica na meranie sily zemetrasenia. Pri hľadaní na internete žiaci pracovali podľa pokynov učiteľov a asistentov, ktorý im ukázali ako si čo najrýchlejšie vedia vyhľadať potrebné informácie. Seizmológom bol Charles Richter. Otázkou mesiaca máj bolo napísať čo znamená pojem symbióza. Žiaci sa oboznámili s novým slovom a naučili sa, že je to spolužitie napr. dvoch rastlín. Na interaktívnej tabuli sme si ukázali, ktoré rastlinky takto spolunažívajú.
V rámci projektu Strom života sme aj rozvíjali environmentálne cítenie u našich žiakov a z odpadového materiálu sme vyrobili Strážcov záhrad, ktorých sme umiestnili do našich záhonov.
Mgr. Anna Harmanová, Mgr. Janka Šumjaciová, Mgr. Anna Šimková, Ivan Šumjaci, apríl-máj 2017
Svetový deň proti detskej práci
12. jún je vyhlásený za Svetový deň boja proti detskej práci. Podľa odhadov UNICEF má s detskou prácou skúsenosť približne 150 miliónov detí. Mnohé z nich sú vykorisťované, zneužívané, žijú v ohrození vlastného zdravia, vzdelania, aj celkového ďalšieho vývoja. Často vykonávajú prácu určenú pre dospelých.
Detský fond UNICEF si je vedomý toho, že tieto deti pracujú hlavne preto, aby pomohli svojim rodinám, zároveň však upozorňuje na fakt, že v mnohých prípadoch nie sú dodržiavané ich základné práva, deti pracujú pod psychickým nátlakom svojich zamestnávateľov a stávajú sa objektom násilia.
Pri tejto príležitosti sme sa rozhodli uskutočniť pohybové hry. Zahrali sme si loptové a iné hry. Zahrali sme si volejbal, vybíjanú, skákali cez švihadlá. Triafali sme basketbalovú loptu do koša. Žiakom sa uvedené aktivity páčili. Krásne sa všetci zabavili a prežili veselú hodinku so svojimi kamarátmi pri hrách.
Mgr. Martina Záhradníková, 13.6.2017
Poisťovňa, poistenie
V rámci získavania kompetencií z oblasti finančnej gramotnosti sa žiaci z prezentácie a rozhovorov dozvedeli, že aj poistenie pomáha chrániť svoj život, či majetok pred neočakávanými životnými udalosťami. Na Slovensku si môžeme vybrať z mnohých produktov, ktoré ponúkajú rôzne poisťovne.
So žiakmi sme si zahrali hru na poisťovňu. Jeden žiak predstavoval poisťovňu. Ostatných žiakov sme rozdelili do dvoch rovnako početných skupín. Žiaci v prvej skupine uzatvorili zmluvu a každý mesiac platili poistné, druhá skupina si poistenie nekupovala. Každý žiak predstavoval jeden dom, domy boli očíslované. Určený žiak určil, do ktorého domu udrel blesk (ktorý dom bol postihnutý živelnou udalosťou). V prípade, ak dom bol poistený, poisťovňa dala finančné prostriedky ako náhradu nákladov na opravu domu. Ak dom nebol poistený, žiak nemal k dispozícii finančné prostriedky na opravu domu. Stal sa z neho bezdomovec. Cieľom hry bolo ukázať vo všeobecnosti zmysel poistenia. Žiakom sa hra na poisťovňu páčila.
Mgr. Anna Harmanová, 12.6.2017
Zober loptu, nie drogy
Po droge a omamných látkach siaha čoraz viac ľudí a čoraz mladších ľudí. Drogy sú pre niekoho spoločenský problém, pre niekoho spôsob trávenia voľného času.
Protidrogová prevencia učí zvládnuť stresové situácie, učí asertívnemu správaniu a sebaúcte. Ak sa mládež včas podchytí, bude mať táto prevencia lepší efekt. Práve preto sa tento projekt pokúša o prevenciu prostredníctvom športovej aktivity mládeže.
Organizovaním športových aktivít chceme spojiť športovanie a dobré pocity z neho s posilňovaním zdravia a odstrániť tak potrebu umelých zážitkov prostredníctvom drog.
V snahe ukázať žiakom našej školy možnosti trávenia voľného času v spoločnosti svojich priateľov sme dňa 9.6.2017 zorganizovali v rámci projektu „Zober loptu, nie drogy“v spolupráci s Občianskym združením„Zober loptu, nie drogu“Športový deň.
Tejto akcie sa zúčastnili všetci žiaci našej školy v počte 144.
V úvode tanečníci zatancovali Zumbu , ktorú nacvičovali v priebehu celého roka. Do tanca zapojili aj ostatných kamarátov . Následne sa utvorili futbalové a volejbalové družstvá. V jednotlivých turnajoch ukázali žiaci svoju zdatnosť a schopnosť pre kolektívnu hru.
Žiaci nižších ročníkov a žiaci B a C variantu sa prejavili v aktivitách, ako napríklad stolný tenis, tenis, floorball, hod na basketbalový kôš a hod lietajúcim tanierom.
Počas celého dňa bol žiakom poskytovaný pitný režim a občerstvenie.
V závere boli vyhodnotené všetky aktivity dňa koordinátormi projektu „Zober loptu, nie drogy . Najšikovnejší športovci, ale aj najsnaživejší žiaci dostali diplomy a tričká s logom „Zober loptu, nie drogy.“ ZástupcomOZ „Zober loptu, nie drogu“bolo vyjadrené poďakovanie za spoluprácu a sponzorské dary.
Víťazmi sme boli všetci, ktorí sme trávili svoj čas pri športe v kolektíve svojich priateľov.
Mgr. Belejová, Mgr. Koršňáková, 9.6.2017
Hráme sa na dvore
Už od rána nám počasie prialo a žiaci sa tešili na hry a zábavu v areáli školy. Zasúťažili sme v preťahovaní lanom, v hádzaní basketbalovej lopty do koša a skákaní cez švihadlo. Zahrali sme si aj obľúbenú hru Húsky, húsky, poďte domov. Po ukončení hier sa tešili na bicyklovanie.
Mgr. Anna Harmanová, 9.6.2017
Upratovanie okolia školy
Tešíme sa na prázdniny
Blížia sa veľké prázdniny oddych od školy, netreba zabúdať na slušnost a slušné spravanie. Žiakov som oboznámila čo je slušnosť, kde sa máme ako správať. Podľa obrázkov rozprávali kde ako sa mame správať.
Slušnosť - Spoločenské správanie je spôsob, ako sa ľudia a vlády medzi sebou pri vzájomných kontaktoch správajú. Slušnosť je vrodená vlastnosť chcieť sa správať tak, aby medzi ľuďmi nedochádzalo ku konfliktom.
Slušné správanie v rodine
Slušné správanie na ulici: prejavuje sa napríklad už len v snahe nevrážať do seba na ulici, či v dopravných prostriedkoch.
Slušné správanie v školách: škola je dôležitým pracoviskom, mimo rodinným prostredím, kde sa mladí ľudia pripravujú na budúci život, na budúce povolanie.
Slušnosť v úradoch a obchodoch: úrady sú orgány pracujúceho ľudu, ich úlohou je spravovať verejné veci a jednotlivým občanom pomáhať.
Mgr. Svetlana Dravecká, 7.6.2017
O čom písal Andersen?
HansChristianAndersen mal ťažký život, pred ktorým utekal do sveta fantázie. A možno práve preto svet získal najväčšieho rozprávkara. Andersen písal rozprávky, ktoré obľubujú nielen deti ale aj dospelí. Aj naši žiaci poznajú z čítania, televízie alebo rozprávania niektoré z nich. Ani si neuvedomili kto ich napísal. Preto pozorne počúvali o jeho neľahkom živote, nenaplnených láskach, ktoré tak veľmi ovplyvnili jeho tvorbu. Žiaci sa snažili prerozprávať dej známych rozprávok, napr. Snehová kráľovná, Princezná na hrášku, Cisárove nové šaty, Škaredé káčatko a iné.
Mgr. Anna Šimková, 1.6.2017