Kompostovanie je prirodzený a riadený proces, ktorým premieňame bioodpad a inú organickú hmotu na kvalitné hnojivo pre našu záhradku – kompost. Domáce kompostovanie má tú výhodu, že vieme, čo si do kompostu dáme a výsledný kompost ostáva priamo využiteľný pre naše potreby. Žiaci našej školy získali informácie o správnom kompostovaní, o tom, čo do kompostu patrí a čo nie. Dozvedeli sa aj akú formu môže mať kompostovisko a čo je to kompostér.
Mgr. Mária Pitoňáková, 9.5.2017
Dňa 4. mája si hasiči na Slovensku pravidelne každý rok pripomínajú sviatok sv. Floriána – patróna hasičov.
Podľa legendy sv. Florián zachránil istého uhliara, ktorý spadol do ohňa. Jeho odvaha, vernosť svojmu presvedčeniu a altruizmus s nasadením a obetou vlastného života je to, čo robí sv. Floriána dôstojným patrónom hasičov a záchranárov.
Pri tejto príležitosti uskutočňuje HaZZna Hasičskej zbrojnici v Krompachoch deň otvorených dverí.
V tento deň sme sa zúčastnili prehliadky hasičskej techniky pri ktorej nám pán požiarnik ukázal a vysvetlil čo všetko sa nachádza v požiarnickom aute. Zároveň nám opísal ako pracujú pri rôznych zásahoch a vysvetlil ako máme postupovať pri požiari. Žiakom sa táto akcia veľmi páčila.
PaedDr. Veronika Kahanová, Mgr. Mária Pitoňáková, Mgr. Michal Salanci, Mgr. Martina Záhradníková, 5.5.2017
V tento deň po vyučovaní sme sa so žiakmi zhromaždili v triede, kde som im formou prezentácie priblížila letné a zimné športy a našich vrcholových športovcov. Potom žiaci odpovedali formou kvízu na položené otázky a vyberali športové náradie ktoré zodpovedalo prislúchajúcim odpovediam. Žiak ktorý vedel najviac správnych odpovedí vyhral náš vedomostný kvíz o športe .Dostal pochvalu a sladkú odmenu. Potom sme spoločne rozprávali o úrazoch, ktoré sa môžu stať pri nepozornosti, zlej disciplíne na hodinách telesnej výchovy. Upozornila som žiakov na to, aby na hodinách telesnej výchovy rešpektovali a dôsledne plnili pokyny vyučujúceho a dbali na opatrnosť seba ale aj ostatných spolužiakov. Pripomenuli sme si ako postupovať pri úraze a ako privolať záchranku. Verím , že si žiaci odniesli množstvo nových poznatkov z tohto poučného kvízu.
PhDr. Gondová, 4.5.2017
Les ukrytý v knihe je celoslovenská kampaň, ktorej hlavná myšlienka sa zrodila v roku 2011 pri príležitosti Medzinárodného roku lesov. Práve v mesiaci lesov, v apríli sme žiakom chceli pripomenúť význam lesa a lesníctva pre spoločnosť, na ochranu životného prostredia, na formovanie kladných postojov k prírode a súčasne na potrebu samotného čítania. Cieľom tejto akcie bolo poukázať na cestu, ktorou je potrebné prejsť, aby sa z malého semiačka stala kniha, ktorá nám odhalí svoje tajomstvá.
Mgr. Anna Šimková, 26.4.2017
Do galérie Metodický deň 2017 boli pridané fotografie.
Každý človek sa narodil v rodine a prežil v nej väčšinu svojho detstva a mladosti. Rodina, z ktorej človek pochádza sa označuje ako pôvodná rodina. V dospelosti ľudia zakladajú novú rodinu, ktorá sa nazýva vlastná alebo založená rodina. Niekedy sa hovorí aj o širšej rodine, ktorú tvoria otec, matka, deti, starí rodičia, prarodiča, prípadne i ďalší príbuzní. Veľmi nezastupiteľné miesto pri charakterizácii rodiny je pojem domov. Do diskusie sa žiaci zapájali, vyzvaní povedali priezvisko svojej rodina a vymenovali svojich členov rodiny. V závere som im rozdala papiere kde bol znázornený strom ako rodokmeň, kde dopisovali svojich rodičov a ďalších členov svojej rodiny. Najkrajšie sme spoločne vybrali na nástenku.
Naša škola sa v tomto školskom roku zapojila do projektu Jedlá zmena, ktorého najväčšou aktivitou bol Akčný deň. Do Akčného dňa sa zapojili žiaci a zamestnanci z budovy na Ul. SNP 49. Spočiatku sme sa so žiakmi rozprávali o tom, čo môžeme spraviť so zvyšným jedlom. Zároveň sme predstavili náš eko-kódex ako nakladať zo zvyškami potravín a jedla. Žiaci následne ochutnali z viacerých druhov zeleninových šalátov a ovocia. Dozvedeli sa tiež ako zasiať semiačka do pôdy a na záver nakresli ako by mohli priniesť domov nákup z obchodu tak, aby nepoužili igelitovú tašku.
Mgr. Mária Pitoňáková, 25. 4. 2017
Každý sa rád hrá. Počítačová hra je interaktívny softvér komunikujúci s používateľom pomocou 2D alebo 3D grafiky a zvukov na účely zábavy alebo vzdelávania, prevádzkovaný na nejakom počítači. Aby si žiak vedel správne zvoliť hru, ktorú bude hrať, ukázala som niektoré vhodné stránky s on-line hrami. (friv, hraj hry, on-line omalovanky a iné.) Taktiež si žiaci vyskúšali aj hry na edukačných softvéroch, ktoré máme v škole.
Mgr. Koršňáková, 24.4.2017
Deň Zeme vznikol ako reakcia na rozsiahle poškodzovanie životného prostredia. Tento deň sa začal oslavovať v roku 1970. Jeho cieľom je pripomenutie si našej závislosti na cenných daroch poskytované Zemou. Je potreba si uvedomiť, že zemské zdroje nie sú nevyčerpateľné, a preto sa treba venovať otázkam životného prostredia a prostredníctvom spoločného celosvetového úsilia chrániť jej poklady pre budúce generácie ľudí a ostatných tvorov žijúcich na Zemi.
Dňa 24.4.2017 sme si tento deň pripomenuli aj v VIII.B. V rozhovore žiaci vyjadrili svoj názor ako by sme my prispeli k ochrane životného prostredia. Aby neostalo iba pri rečiach, poupratovali sme okolie našej školy.
Mgr. Anna Šimková, 24.4.2017
V tomto školskom roku sa naša škola zapojila do projektu Moja prvá škola. Projekt sa realizoval prostredníctvom vzdelávacieho portálu www.kozmix.sk Témou nášho projektu boli Štyri ročné obdobia. Úlohou žiakov bolo vytvoriť kalendár sviatkov a udalostí podľa jednotlivých ročných období. Žiaci vymysleli symbol pre každú udalosť, či sviatok a znázornili ho. Ku každému sviatku a udalosti sme viedli rozhovor, aby sa žiaci hlbšie oboznámili s problematikou. Postupne žiaci vytvorili 16 obrázkov, ktoré sme umiestnili na veľký plagát.
Mgr. Pitoňáková, 20.4.2017
Drogová závislosť predstavuje aktuálny problém s celospoločenským významom. S užívaním drog a omamných látok sa dnes stretávame už aj na základných a stredných školách. Okrem užívania nealkoholových drog je frekventovaným javom aj nadmerné užívanie alkoholu a fajčenie u dospievajúcich, ktoré vážne narúša a ohrozuje ich vývoj. Príčiny tohto javu sú rôzne od psychických problémov, problematických vzťahov v rodine, škole až po snahu presadiť sa v kolektíve rovesníkov ale tiež nedostatočnú informovanosť detí a mládeže o nepriaznivých účinkoch drog. Z uvedených dôvodov zastáva čoraz významnejšiu úlohu vo výchovno-vzdelávacom procese prevencia drogovej závislosti. V rámci tejto prevencie sme si opakovane so žiakmi pripomenuli rizika užívania omamných látok.
Mgr. Kolcunová, 19.4.2017
Aj dospelí častokrát riešia problémy požičiavaním si. Okrem bežných vecí, ktoré im chýbajú možno v domácnosti, si požičiavajú aj peniaze. Ak dospelý potrebuje požičať peniaze, väčšinou ide za nejakým svojim príbuzným, známym, alebo aj do banky. Banka je inštitúcia, ktorá je zameraná na finančné služby.
V rámci získavania kompetencií z oblasti finančnej gramotnosti sa žiaci prezentáciou dozvedeli o bankách, ktoré na Slovensku poskytujú svoje služby. Počas prezentácie viedli rozhovor o zmluve, dohode, pôžičke a vysvetlili čo je to veriteľ, dlžník a dlh.
Mgr. Anna Harmanová, 19.4.2017
V krajskom kole prednese poézie a prózy pod názvom Gaňová Tarnava našu školu reprezentovali dvaja žiaci. Maria Mirgová žiačka štvrtého ročníka a Silvester Macko žiak druhého ročníka. Porota sledovala samotné zvládnutie textu, mimiku tváre, výber textu, rečový prejav. Okrem recitačnej súťaže, ako sprievodná akcia, bola výtvarná súťaž na určené témy. Toho roku sa nám nepodarilo vyhrať, ale sme radi, že sme sa mohli prezentovať a zarecitovať pred veľkou porotou.
Mgr. Kandrová, 13.4.2017
Naša knižnica v spolupráci s MOMS v Krompachoch organizujú recitačnú súťaž v prednese ľubovoľnej poézie a prózy. Žiaci sa prezentovali v štyroch kategóriách, a to podľa veku. Našu školu reprezentovali štyria žiaci z rôznych tried. Porota pozorne počúvala prednes a bola milo prekvapená, ako sa dokázali naučiť pekné a dlhé texty. Obsadili sme všetky štyri miesta. Žiaci dostali vecné ceny, sladkosti, maľovanky a samozrejme diplomy.Tešíme sa z ich úspechu a blahoželáme!
Mgr. Kandrová, 12.4.2017
Po studenej zime každoročne prichádza jar. Spoza plávajúcich obláčikov sa usmieva štrbavé slniečko. Jeho dlhé zlatisté lúče hladia zem a roztápajú bohatú zimnú nádielku. Prebúdza sa všetka okolitá príroda. Spopod vločiek jemných ako páperie sa začína ohlasovať trávička. Ľudia po dlhej zime začínajú upravovať svoje pozemky a aj my so žiakmi sme si po zimnej snehovej nádielke upravili školský pozemok. Žiaci sa na jarné slniečko veľmi tešili a práca sa im páčila.
Mgr. Marcela Kolcunová, 4.4.2017
Červené stužky sú symbolom 1. decembra – Svetového dňa boja proti AIDS
Červená farba bola vybraná ako symbol krvi a života. Svetovým dňom boja proti HIV/AIDS sa stal prvý december. Ľudia pripnutím a nosením červenej stužky vyjadrujú svoj postoj k HIV/AIDS.
Aby sme podporili túto kampaň, rozhodli sme sa uskutočniť športové hry. Zahrali sme si loptové a iné hry. Chlapci hrali futbal, dievčatá skákali škôlku s gumou a skákali cez švihadlá. Triafali sme basketbalovú loptu do koša. Žiakom sa uvedené aktivity páčili. Krásne sa všetci zabavili a prežili veselú hodinku so svojimi kamarátmi pri hrách.
PhDr. Gondová, Mgr. Koršňáková, 12.4.2017
Starostlivosť o novorodenca a dojča je veľmi podobná. Dieťa sa musí pravidelne prebaľovať, kúpať, musí mať svoj pravidelný denný a nočný rytmus, vrátane zavedených rituálov počas detského spánku a uspávania. Žiačky si vyskúšali prebaľovanie bábiky.
Dojča je dieťa medzi 2. mesiacom veku a oslavou 1. narodenín. V prvých mesiacoch vyživované výhradne materským mliekom. Pokiaľ nie je dojčené z akéhokoľvek dôvodu, je dieťaťu ponúkané umelé mlieko. Žiaci sa oboznámili s druhmi umelého mlieka a možnosťou prikrmovania od pol roka. Vyskúšali si držania dieťaťa pri kŕmení.
Dojča by malo byť motivované a mal by mu byť dopriaty pohyb, aby sa zlepšovala a vyvíjala jeho motorika . Na bábike sme si ukázali niektoré cviky a spôsoby masáže.
Žiakom, najmä dievčatám bola táto téma veľmi blízka, nakoľko sa v bežnom živote sami starajú o mladších súrodencov.
Mgr. Marta Belejová, 12.4.2017
V rámci projektu Zelená škola naši žiaci po necelom mesiaci opäť vyšli na školský dvor a do okolia školy. Dôvodom bolo čistenie školského dvora a okolia školy od odpadkov, ktoré sa opäť nahromadili v okolí. Po zbere odpadkov mali žiaci dobrý pocit, pretože urobili niečo pre seba a svoje okolie.
Mgr. Mária Pitoňáková, 11.4.2017
7. apríl sa od roku 1950 oslavuje ako Svetový deň zdravia. Tento deň je symbolickým pripomenutím si založenia Svetovej zdravotníckej organizácie (WHO), ktorá vznikla 7. apríla 1948.
Cieľom Svetového dňa zdravia je priviesť ľudí väčšej zodpovednosti za svoje zdravie a kvalitu svojho života.
Tento významný deň sme si pripomenuli rozprávaním o základných zásadách zdravého životného štýlu. Zvýšenú pozornosť sme venovali predovšetkým upevneniu základných stravovacích návykov a na konkrétnych príkladoch sme poukázali najčastejšie chyby v stravovaní detí a mládeže, medzi ktoré patria: nadmerný energetický príjem, nedostatočná konzumácia ovocia, zeleniny, rýb a nesprávny stravovací režim. Výsledkom sú zdravotné riziká ako obezita, cukrovka, zubný kaz, častejšie infekcie, chudokrvnosť, poruchy rastú a i.
Na záver sme si spoločne pripravili ovocný šalát.
Mgr. Mária Pitoňáková, Mgr. Michal Salanci, Mgr. Anna Šimková, Mgr. Martina Záhradníková, 11.4.2017
Apríl je mesiac lesov. Príroda sa po dlhom zimnom spánku na jar prebúdza a v prírode sa začínajú diať veľmi krásne veci. Zvieratká prinášajú na svet nové potomstvá, rozkvitajú stromy, tráva sa zelená, vidieť prvé jarné kvietky.
Spolu so žiakmi sme sa rozhodli túto krásu namaľovať aj na papier a takto ju aspoň na chvíľu zvečniť. Práce žiakov boli vystavené na nástenke v triede.
Mgr. Koršňáková, 11.4.2017
Powered by aSc EduPage
