Novinky

          • Ľudské práva

          • Ľudské práva a slobody sú pevne spojené so životom každého človeka. Každý človek sa s nimi rodí a s nimi aj umiera. Patrí k nim napríklad právo na život, osobnú slobodu a bezpečnosť, slobodu pohybu, prejavu, svedomia. Ich rozsah je vymedzený v zhode so stupňom vývoja v spoločnosti, a to v jej základnej právnej norme - ústave.
             

                Žiaci sa  pomocou otázok dozvedeli:

            • každý občan má právo na život,
            • nikto nesmie byť pozbavený života,
            • každý občan má právo na zachovanie ľudskej dôstojnosti, osobnej cti, dobrej povesti a na ochranu mena,
            • každý občan  má právo na ochranu pred neoprávneným zasahovaním do súkromného a rodinného – života,
            • každý  občan má právo vlastniť majetok.

            Mgr. Svetlana Dravecká, 13.1.2016

          • Včelia škola

          • Žiaci už nedočkavo čakali na aktivitu č. 2, ktorá nás posunie vpred k získaniu titulu Včelia škola. Našou úlohou bola ochutnávka medov. Počas veľmi zaujímavej prezentácie sa žiaci dozvedeli čo je med, ako med vzniká i to, koľko úsilia musí včielka vynaložiť, aby sme si lyžičku chutného medu mohli dať napríklad do čaju. Zaujímavosťou bolo aj používanie medu v dávnej minulosti. Naučili sme sa ako med delíme, akú má farbu  no i to, ako máme med správne uskladňovať.  Žiaci nám porozprávali svoje skúsenosti s medom – ako potravinou, kde všade sa dá med využiť.

            V záverečnej fáze žiaci na oplátkach ochutnávali rôzne druhy medov. Niekomu chutil med lesný – medovicový,  iným med kvetový.  Nakoniec sme nezabudli zdôrazniť, že každý med je zdravý a chutný. No máme myslieť na to, aby sme konzumovali hlavne med zo Slovenska, ktorý obsahuje čo najmenej alergénov.

            Mgr. Anna Harmanová, Mgr. Mária Pitoňáková, Mgr. Anna Šimková, 21.12.2015

          • Zdravé srdce

          • Srdce je čerpadlo, ktoré prečerpáva krv do každej časti tela. Je to veľmi húževnaté čerpadlo. Bije automaticky, bez príkazov z mozgu, iba zrýchľuje či spomaľuje pohyb podľa požiadavky tela. Ak chceme aby srdce pracovalo bez chyby musíme sa oňho starať. V prvom rade by sme sa mali zbaviť všetkých zlozvykov, ktoré  srdce ohrozujú. Patrí medzi ne nadmerná konzumácia alkoholu, fajčenie, málo pohybu a príliš veľa stresu. Napríklad cigaretový dym zvyšuje riziko ochorenia srdca, riziko infarktu a vzniku krvných zrazenín.  Prezentáciou sme žiakom ukázali negatívne vplyvy fajčenia na  zdravie a potom sme sa porozprávali aj o zdravej výžive. Žiaci sa do besedy aktívne zapájali.

            Mgr. Anna Harmanová, Mgr. Mária Pitoňáková, Mgr. Anna Šimková, Mgr. Marcela Kolcunová, 20.1.2016

          • Vianočné tradície

          • Štedrý deň – jeden z najkrajších dní v celom roku. Okrem neopakovateľných chvíľ, strávených v kruhu tých najbližších, je jeho atmosféra spojená aj s rúškom tajomnosti. S týmto dňom sa totiž už po stáročia spájajú mystické tradície a zvyky, ktoré praktizovali naši predkovia, no mnohý z nás na ne nedajú dopustiť ani dnes. Práve o Štedrom dni, no i celých vianočných sviatkoch sme sa so žiakmi IV.D zhovárali 8.12.2015. Počas prezentácie sme si ukázali tradičné jedlá, zvyky, vysvetlili sme si symboliku vianočného stromčeka. Žiaci porozprávali o zvykoch, ktoré dodržiavajú počas Vianoc v ich rodinách a v závere sme sa naučili pár kolied i vianočných a novoročných vinšov.

            Mgr. Anna Šimnková, 8.12.2015

          • Vianočné zvyky a tradície

          • Vianoce sú obdobím pokoja a radosti, obdobím, ktoré trávime s rodinou, priateľmi a našimi najbližšími. Pri tejto príležitosti sme si spoločne porozprávali o rôznych zvykoch a tradíciách počas Vianoc. Jedným z nich je aj pečenie perníčkov. Aj v súčasnosti majú tradície miesto v mnohých rodinách.

            Napríklad šupiny z kapra, alebo kôpka peňazí – vložili sa pod obrus na štedrovečernom stole a mali zabezpečiť, aby sa peniaze v rodine počas budúceho roka rozmnožili a pribudlo ich. Mnoho ľudí si šupinu následne dáva do peňaženky. Cesnak – symbol zdravia a jeden z najúčinnejších prírodných liekov mal zabezpečovať pevné zdravie celej rodiny počas nasledujúceho roka. Med –tento tradičný sladký produkt mal v náväznosti na svoju chuť zabezpečiť dobrotu, hojnosť, či príjemnosť. Zabezpečovať mal to, aby ste celý budúci rok boli dobrí a milí. Mnoho rodín si ešte pred štedrou večerou robí z medu krížik na čelo, čo symbolizuje požehnanie v spojitosti  s dobrotou. Jablko – z misy ovocia sa náhodne vybralo jedno jabĺčko, ktoré sa vždy po večeri rozkrojilo priečne na polovicu. Ak bol jadrovník v tvare hviezdy, znamenalo to pre rodinu šťastie a zdravie, no ak bol jadrovník v tvare kríža, rodinu podľa tradície čakala choroba, alebo dokonca smrť. Jabĺčko sa potom rozkrojilo na toľko kúskov, koľko členov rodiny bolo pri stole, čo malo symbolizovať ucelenosť rodiny. Modlitba – aspoň raz v roku by ste sa podľa tradície mali poďakovať za jedlo, ktoré máte a spoločne sa pomodliť. Orechy – počas štedrej večere nemôžu na stole chýbať ani orechy, ktoré sa po nej nahádžu do každého kúta v príbytku, aby bola v dome rovnaká hojnosť ako v štedrý deň, aj počas celého roka. Jeden tanier navyše – ďalší zo zvykov, ktorý dodržiava veľa ľudí. Podľa starej zvyklosti by sa mal totiž jeden tanier prestrieť aj pre náhodného hosťa. Jedná sa o symbol milosrdenstva a spolupatričnosti. Niektorí ľudia si tento zvyk spájajú skôr so zosnulými členmi rodiny, pre ktorých je prestreté.

            Grinvalská Soňa, Mgr. Lucia Galdunová, PaedDr. Veronika Kahanová, Mgr. Michal Salanci, Mgr. Martina Záhradníková, 16.12.2015

          • Vianočné posedenie

          • Dňa 22. decembra 2015 sa pri príležitosti vianočných sviatkov žiaci VI. Triedy a VII.A stretli pri štedrovečernom stole, ktorý pre nich pripravili ich triedny učitelia , aby im takto spríjemnili blížiace sa sviatky Vianoc a pripomenuli si tradície týchto sviatkov. Najprv žiaci porozprávali ako prebiehajú Vianoce u nich doma,  čo všetko majú na štedrovečernom stole. Zaspievali sme si spoločne koledu „Šťastie zdravie, pokoj svätý“ . Dievčatá potom ponúkli sladké pečivo do ostatných tried a všetci spoločne s ostatnými triedami sme si potom pozreli nádhernú vianočnú rozprávku „Perinbaba“.         

            Mgr. Alena Lešková, Mgr. Janka Koršňáková, Mgr. Sylvia Semanová, Mgr. PhDr. IngridGondová, Mgr. Marta Belejová, Mgr. Svetlana Dravecká,  PaedDr. Marcela Dudová.

          • Ako sa správať v učebni informatiky, zásady bezpečnosti práce s technikou

          • Po vyučovaní v daný deň sa žiaci zhromaždili v učebni informatiky, kde im bolo prezentované formou besedy ako sa správať v učebni, ako používať techniku, aby nedošlo k poškodeniu či úrazu. Žiaci sa zapájali do rozhovoru, pretože už majú skúsenosti z domu ako zaobchádzať s technikou, vedia ju zapojiť, spustiť, boli poučený že nechytajú káble, nevytrhujú zo zástrčky násilím, nestrkajú prsty do zástrčky, prípadné chyby hlásia okamžite učiteľovi. Technika ako počítače sú krehké, preto nebúchame rukou ani po klávesnici, či monitore. V učebni sa nestrkáme, aby sme niečo nezhodili a nepoškodili. Prezreli sme si na plagátoch jednotlivé časti počítača a vysvetlili, ktorých sa môžeme dotýkať a obsluhovať mi. V závere sme si urobili v programe grafickom vianočnú pohľadnicu a najkrajšia bola vyhodnotená a odmenená. Priamo pri práci sme si ukázali aké je jednoduché slušne sa správať podľa pokynov v učebni informatiky.

            Dúfam, že si žiaci odniesli množstvo poznatkov. 

            PhDr. Ingrid Gondová, 21.12.2015

          • Microsoft PowerPoint

          • Microsoft PowerPoint je program na tvorenie prezentácií od spoločnosti Microsoft. Je súčasťou balíka Microsoft Office, a beží pod operačnými systémami Microsoft Windows a Mac OS.

            PowerPoint používa široká skupina ľudí od podnikateľov, pedagógov, študentov až po inštruktorov a patrí medzi najrozšírenejšie prezentačné programy.

            Žiaci boli s týmto programom oboznámení, ukázala som žiakom ako si môžu ľubovoľnú prezentáciu samostatne pripraviť. Postupovali sme od vytvorenia vlastného priečinka, uloženia obrázkov až po vytvorenie prezentácie. Ako tému sme si zvolili ročné obdobia. Žiakom sa práca v programe PowerPoint veľmi páčila.

            Mgr. Janka Koršňáková, 17.12.2015

          • Vianočné vystúpenie

          • Vianoce – najkrajšie sviatky v roku. Dni pokoja, lásky, pohody a čas na obdarúvanie svojich najbližších. Naši žiaci svojim vianočným programom rozžiarili detské oči. Zatancovali, zaspievali a hlavne zavinšovali všetkým prítomným pokojne a požehnané sviatky. Domov odchádzali s úsmevom a malým darčekom nielen v ruke, ale aj v duši.

            Mgr. Darina Kandrová, 16.12.2015

          • Maľované Vianoce

          • Na zelenej jedličke tisíc ozdôb svieti,
            Okolo tej pesničky, zvučia piesne detí.
            Jedlička žiarivá ako pochodeň
            veselo vítame novoročný deň.

            So žiakmi tretieho ročníka sme si predvianočný čas spestrili výrobou a zdobením vianočných stromčekov. Žiakom sa súťaž veľmi páčila a spoločne sme vytvorili pestré farebné  stromčeky.

            Mgr. Marcela Kolcunová,  Bc. Dominika Jurčišinová , 16.12.2015

          • Vianočná zbierka Unicef - pečenie perníkov

          • Vianoce sú obdobím pokoja a radosti, obdobím, ktoré trávime s rodinou, priateľmi a našimi najbližšími. Je taktiež obdobím, kedy pociťujeme ešte väčšiu túžbu pomáhať tým, ktorí nemajú toľko šťastia ako my. UNICEF nie je výnimkou.

            Prostredníctvom vianočnej zbierky budeme tento rok pomáhať deťom, ktoré trpia podvýživou. 

            Aj v našej škole sme si pripomenuli, že vianočné sviatky sú pred dverami. Priestory našej školy sú  vyzdobené, stromček krásne svieti. Aj žiaci našej školy sa pripravujú na „Vianočnú zbierku UNICEF“, aby mohli pomôcť deťom, ktoré trpia podvýživou.

            Na budúci týždeň 22. decembra sa spoločne vyberú so svojou pani učiteľkou do ulíc ako dobrovoľníci s pokladničkou. Za dobrovoľný príspevok Vám poďakujú perníkom, pohľadnicou, alebo snehovou vločkou. Pani učiteľky spoločnými silami  dňa 16. decembra  piekli perníky s vianočnou tematikou, ktoré budú slúžiť ako poďakovanie za  finančný príspevok pri zbierke „Vianočná zbierka UNICEF“.

            Grinvalská Soňa, Mgr. Lucia Galdunová, PaedDr. Veronika Kahanová, Mgr. Michal Salanci, Mgr. Martina Záhradníková, 16.12.2015

          • Svetový deň ľudských práv

          • Problematika ľudských práv a práv dieťaťa je stará ako samotné ľudstvo. Vývojom ľudskej spoločnosti rástla potreba presadzovať práva jednotlivcov a napokon všetkých ľudí tejto planéty. Život každého človeka je od narodenia spätý s určitými pravidlami a zvykmi. Každý človek /teda aj dieťa/ má v spoločnosti svoje práva, ale zároveň i povinnosti. Poznať svoje práva, využívať ich a súčasne dodržiavať povinnosti je základným právom, ale aj povinnosťou každého jednotlivca.                                        

            10 základných práv dieťaťa:

            1. Dieťaťu náležia všetky práva uvedené  v deklarácii

            2. Dieťa má osobitné právo na telesný a duchovný rast

            3. Dieťa má mať právo na meno od narodenia a právo na štátnu príslušnosť

            4. Dieťa má právo na dobrú stravu, bývanie a zdravotnícke služby

            5. Dieťa má právo na osobitnú starostlivosť

            6. Dieťa má právo na lásku

            7. Dieťa má právo chodiť zadarmo do školy

            8. Dieťa má právo vždy byť medzi prvými, komu treba pomôcť

            9. Dieťa má právo na ochranu proti krutosti a zneužívaniu

            10. Dieťa treba učiť mieru, tolerancii a priateľstvu voči všetkým ľuďom

            Ako Škola priateľská k deťom sa snažíme, aby si žiaci primerane svojmu veku a schopnostiam osvojovali základné pojmy a zručnosti z oblasti ľudských práv prostredníctvom zážitkového učenia a prostredníctvom rôznych aktivít. Naši žiaci si tento významný deň pripomenuli prezentáciou a po nej nasledovalo vymaľovanie obrázkov. Najlepšie výtvory spracujeme do prezentácie a odošleme UNICEF. Tvorivosť a samostatná činnosť našich žiakov je jedným z kritérií získania titulu Škola priateľská k deťom v tomto školskom roku.

            Mgr. Martina Záhradníková, 14.12.2015

          • Prípravy na Vianoce

          • Nemusíme byť dokonalí. Je prirodzené, že každý si cez Vianoce želá pre svoju rodinu to najlepšie. Na Štedrý deň musí byť všetko tip - top. Ak si však budeme klásť nedosiahnuteľné méty, namiesto pokojných sviatkov nás čaká rozladenosť, nespokojnosť a stres. Nemusíme byť za každú cenu dokonalí, stačí nám byť dosť dobrými. Ak dokážeme od niektorých úloh upustiť, pravdepodobne zistíme, že sa nič hrozné nestalo.

            Zvoľte si priority. Ak chcete predísť stresu, plánujte si Vianoce podľa svojich predstáv a toho, čo ste schopní zvládnuť. Možno pre niekoho je dôležité, aby bol byt uprataný a všetko navarené, a tak je spokojný. Pre iného majú Vianoce skôr duchovný, magický význam a zážitok duchovného naplnenia je pre neho dôležitejší.

            Vianoce v triede. Aj my sme sa na vyučovaní  pripravovali na Vianoce. Na hodinách  SLJ sme sa naučili koledy, prečítali vianočné básne a pozreli vianočnú rozprávku. Na PVC sme vyrobili vianočné ozdoby a vyzdobili sme vianočný stromček.  Na vytvorenie vianočnej atmosféry sme zhotovili svietniky. Nakoniec sme si vyzdobili  nástenky , triedu a chodbu. Všetky činnosti sa vykonávali v duchu pokoja, porozumenia a lásky.

            Mgr. Marta Belejová, Mgr. Janka Koršňáková

          • Vianočná výzdoba školy

          • Na Vianoce sa teší snáď každý. Naše domovy rozžiaria veselé svetlá, ozdobia stromčeky,     ale aj iné predmety, ktoré dodajú tú správnu sviatočnú náladu. Neodmysliteľnou súčasťou Vianoc je typická vianočná výzdoba, ktorá dotvára čaro Vianoc. Adventné vence, vianočné aranžmá, vianočné gule a ďalšie vianočné ozdoby a dekorácie zdobia samotný vianočný stromček, ale aj ďalšie časti našich príbytkov v období Vianoc. Aj my sme si vyzdobili našu školu vianočnými ozdobami, ktoré sme si vyrobili, aby sme sa v nej cítili príjemnejšie a a by sme prežívali pocit blížiacich sa vianočných sviatkov.

            16.12.2015

          • Včellia škola - opeľovanie a čokoláda

          • Aký by bol náš svet bez opeľovača? Sú dôležité pre človeka a ľudstvo? Mali by sme dosť jedla? Zvládli by sme to bez nich? Odhaduje sa, že zo 100 druhov plodín, ktoré tvoria 90% svetovej potravy, je až 71 opelených práve včelami. Ekonomická hodnota opeľovania bola odhadnutá na 265 miliárd eur ročne na celom svete.

            V rámci projektu Včelia škola sa žiaci našej školy dozvedeli o opeľovaní. Žiaci viedli počas prezentácie rozhovor aké sú včielky veľmi dôležité pre náš život. Po prezentácii žiaci plnili prvú zadanú aktivitu. Čokoládu sme rozdelili na 10 rovnako veľkých dielov. 9 dielov predstavovalo opeľovanie hmyzom, jeden diel pripadal na opeľovanie vetrom, prípadne vodou. Ten jeden diel čokolády, ktorý nebol „opelený hmyzom“, si mali rozdeliť. Aktivita poukazuje na nezastupiteľný význam opeľovačov a dôsledky ich možného vyhynutia. Poukazujú na úzky vzťah nášho jedla a opelenia. Cieľom aktivity bolo priblížiť žiakom ako sme závislí na opeľovaní a aké je pre nás dôležité.

            Mgr. Anna Harmanová, 14.12.2015

          • Osobné potreby, rodinné potreby

          • V rámci získavania kompetencií z oblasti finančnej gramotnosti sa žiaci našej školy dozvedeli o rodinných a spoločenských potrebách. So žiakmi sme viedli rozhovor o spoločnosti, rodine, vzdelaní a aj budúcnosti. Po pomenovaní osobných a rodinných potrieb, žiaci sa rozdelili do skupín a zahrali si rolovú hru. Každá skupina mala odpovedať na otázky: „Prečo je pre spoločnosť dôležité, aby sme boli zdraví, vzdelaní a aby ľudia mali prácu“. Vyhrala skupina s najväčším počtom bodov.

            Mgr. Marcela Kolcunová,  Mgr. Mária Pitoňáková,  Mgr. Anna Harmanová, 10.12.2015

          • Svetový deň boja proti AIDS

          • V prvom decembrovom týždni sme si zo žiakmi našej školy pripomenuli tri posolstva červenej stužky. Červené stužky sú symbolom 1. decembra – Svetového dňa boja proti AIDS. Prvým posolstvom červenej stužky je záujem a solidarita s ľuďmi nakazenými HIV alebo postihnutými chorobou AIDS, ktorí patria do spoločnosti napriek svojej chorobe. Druhým posolstvom červenej stužky je nádej, že boj s nákazou HIV a chorobou AIDS bude raz vyhratý a že hľadanie vakcíny a liečby na zastavenie bolesti a utrpenia bude úspešný. Tretím posolstvom červenej stužky je podpora vzdelávacích projektov v krajinách, v ktorých sa šíri nákaza vírusom HIV, ako aj podpora vzdelávacích projektov v krajinách, ktoré si myslia, že sa ich tento problém netýka.

            Mgr. Anna Harmanová, Mgr. Mária Pitoňáková, Mgr. Marcela Kolcunová, 10.12.2015

          • Prevencia kriminalita, delikvencia a šikanovanie

          • Reklama je propagácia výrobku, služby, spoločnosti, obchodnej značky alebo myšlienky. Podľa použitého média sa rozlišuje televízna, novinová, internetová, rozhlasová, plagátová. Reklamu využívajú predovšetkým obchodné spoločnosti, alebo sociálne organizácie.

            Reklama sa môže zameriavať na rôzne cieľové skupiny, domácnosti, výrobné podniky, maloobchodné jednotky, športovcov, študentov. Môže pôsobiť celoplošne na území celej republiky, alebo lokálne v jednom meste alebo kraji. 

            Žiaci sa  zapájali o tvorbu reklamy na prevenciu proti šikanovaniu. Kreslili, rozprávali nové nápady, zamerali sa na šikanovanie väčších, silnejších žiakov na menších, slabších žiakov. Po dokreslení sa vyhodnotil najlepší výkres a nápad, ktorý sme zavesili na nástenku.

            Mgr. Svetlana Dravecká,  2.12.2015

          • Vianočné ozdoby

          • V predvianočnom období sme sa pripravovali na súťaž v zdobení ,,Jedličky „ v našom meste a preto sme so žiakmi vyrábali ozdoby na vianočný stromček. Pri krásnych zvukov vianočných piesní sa žiakom pracovalo dobre a veselo. Pri práci sme sa naučili aj niektoré pekné pesničky.

            Mgr. Anna Ondášová, 10.12.2015

          • Koledy pod stromčekom

          • Ako každý rok sa tešíme na krásne Vianoce, vyzdobili sme stromček, naučili sme       sa koledy a piesne. Pri posedení pod stromčekom sme zaspievali, zarecitovali koledy a básne. Pripomenuli si vianočné tradície a na lásku ktorú máme rozdávať nielen počas sviatkov, ale celý rok.

            Mgr. Anna Ondášová, 9.12.2015

    • Kontakty

      • Špeciálna základná škola
      • skola@szskrompachy.sk
      • riaditeľka: Mgr. Beáta Figľárová
        tel.: +421 53 381 0889

        zástupkyňa: Mgr. Marta Kleinová
        tel.: +421 53 447 2567

        ekonómka: Bc. Regina Bandžuchová
        tel.: +421 53 447 2567
        mobil: +421 917 630 253

        Elokované pracovisko ŠZŠ: mobil: +421 917 630 247
      • Ul. SNP 49, 053 42 Krompachy

        Elokované pracovisko ŠZŠ: Lorencova 45, Krompachy
        Slovakia
      • Regionálny úrad školskej správy v Košiciach
        Zádielska 1222/1
        040 33 Košice

  • Fotogaléria

    • zatiaľ žiadne údaje