Šikanovanie predstavuje vážny spoločenský a výchovno-vzdelávací problém, ktorý sa prejavuje opakovaným a zámerným ubližovaním jednotlivcovi alebo skupine. Môže sa vyskytovať v rôznych podobách, napríklad ako fyzické násilie, slovné urážky, psychický nátlak či kyberšikanovanie prostredníctvom digitálnych technológií. Takéto správanie môže mať na obete negatívne následky, vrátane zníženého sebavedomia, pocitov úzkosti, stresu alebo depresie. Príčiny šikanovania bývajú rôzne a často súvisia s odlišnosťami medzi žiakmi, sociálnymi vzťahmi alebo snahou získať moc a prevahu nad druhými. Preto je nevyhnutné podporovať na školách prostredie založené na rešpekte, tolerancii a vzájomnej úcte, ktoré pomáha predchádzať vzniku šikanovania a prispieva k pocitu bezpečia všetkých žiakov.
Spodná časť formulára
Výsledky dotazníka dopadli takto:
1.Rozumieš pojmu šikanovanie?
Áno
32
Nie
5
Neviem
6
2. Stal/a/ si sa v minulosti obeťou šikanovania?
Áno
5
Nie
33
Neviem
5
3. Poznáš niekoho vo svojom oculi, kto sa stal obeťou šikanovania?
Áno
5
Nie
33
Neviem
5
4. Zažil si, že niekto vyvíjal tlak na slabších spolužiakov?
Áno
18
Nie
25
5. Kde si sa najčastejšie stretol so šikanovaním?
Na ulici
21
V škole
1
Neviem
21
Žiaci majú vo všeobecnosti dobrú predstavu o tom, čo šikanovanie znamená. Napriek tomu je potrebné pravidelne realizovať preventívne aktivity a informovať ich o rôznych podobách šikanovania, jeho prejavoch a možnostiach, ako sa voči nemu účinne brániť. Rovnako dôležité je budovať v škole prostredie založené na dôvere a pocite bezpečia, aby sa žiaci nebáli hovoriť o vlastných skúsenostiach so šikanovaním alebo upozorniť na prípady, ktorých boli svedkami.
Získané výsledky dotazníka poskytujú prehľad o stave šikanovania na škole a poukazujú na oblasti, ktorým je potrebné venovať pozornosť. Na zabezpečenie bezpečného, podporného a inkluzívneho školského prostredia pre všetkých žiakov je nevyhnutné pokračovať v dlhodobej a systematickej prevencii šikanovania.
Mgr. Svetlana Dravecká, školský rok 2025/2026 obdobie jún - 2026
