Slušné správanie by malo byť pre každého človeka samozrejmosťou. Prejavujem si tak vzájomnú úctu, ktorá je pri spolužití dôležitá. Žiaci v inscenačných hrách ukázali, že slušní byť vedia. Vyrobili si aj pozdravy - dobrý deň - a - dovidenia -. Porozprávali sme sa aj o tom, aké správne pozdravy použiť pri stretnutí s kamarátmi, rodičmi, starými rodičmi, učiteľmi a ostatnými. Takto sme si pripomenuli 21.11., ktorý je Svetovým dňom pozdravov.
Mgr. Anna Šimková, 20.11.2019
Počas mesiaca október a november sme sa zapojili do výtvarnej súťaže na tému: Záchranári na lúke, v lese, v horskom teréne. Rôznymi výtvarnými technikami hravou formou sa snažili priblížiť tematiku civilnej ochrany a jej prepojenie s jednotným európskym číslom tiesňového volania 112.
Žiaci zhotovili výkresy, nálepky, medaily, návrhy poštovej známky, plagát, leporelo. Hotové práce sme poslali na Okresný úrad, odbor krízového riadenia v Spišskej Novej Vsi. Po ukončení súťaže budú výherné práce vystavené na vernisáži a výhercovia budú odmenení vecnými cenami.
Mgr. Martina Záhradníková, 19. 11. 2019
19.11.2019 sme si so žiakmi 5., 6., a 7., ročníka pripomenuli Medzinárodný deň tolerancie.
Tolerancia znamená uznávanie všeobecných ľudských práv a základných slobôd každého človeka, zároveň rešpektovanie jeho osobnosti. Aby to žiaci lepšie pochopili , prečítala som im úryvok z knihy O BEZVLÁSKE od Gabriely Futovej. Je to jemný a úprimný príbeh o netradičnej princeznej, ktorá nemá vlasy. Autorka chce čitateľov naučiť tolerancii a chorým deťom dodať sebavedomie.
Po prečítaní úryvku sme sa zahrali rôzne situačné hry, v ktorých sa deti snažili ukázať, ako sa majú medzi sebou správať v rôznych aj netypických situáciách.
Mgr. Belejová Marta, 19,11,2019
Každý z nás sa už dostal do situácie, keď bol oklamaný. Inak berieme, keď nás oklame niekto blízky, alebo cudzí človek. Stáva sa aj, že nás niekto oklame nechtiac, no zámerné klamstvo je už vážna vec. Dôležité je, aby si klamár nezvykol využívať klamstvo na zbavenie sa zodpovednosti za svoje činy alebo sa neprávom obohatil. Napr. zvaliť vinu na niekoho iného, ukradnúť nejakú vec, ...
Okrem toho, existujú aj chronickí klamári, ktorí majú potrebu si neustále vymýšľať a klamať nás. Ak ide o bezvýznamné klamstvo, nemali by sme ho prehliadnuť, ale povedať tomu, kto nás oklamal, že vieme o tom, že klame. S klamármi sa nevyjednáva. Ak zistíme, že nás niekto oklamal a my mu to povieme, môžu vzniknúť dve situácie. Buď nás bude chcieť zastrašiť alebo podplatiť. Nesmieme sa nechať vtiahnuť do takejto hry. Ak by sme sa nechali zastrašiť, klamár zistí, že to funguje a bude v klamaní a zastrašovaní pokračovať ďalej.
Žiaci, v rámci získavania kompetencií z oblasti finančnej gramotnosti, viedli počas prezentácie rozhovor o stretnutí sa s nečestným, neférovým správaním sa napríklad v škole. Vysvetlili ako by tieto situácie vyriešili a aj ich dôsledky takéhoto správania. Pri riešení rôznych situácii si žiaci uvedomili, že majú zostať sami sebou, vyvarovať klamstvu a neoklamať ani vo vážnych situáciách.
Mgr. Harmanová Anna, 19.11.2019
Pred realizáciou účelových cvičení sa uskutočnil deň prípravy z teoretickej časti učiva v rozsahu troch hodín dňa 14.11.2019. Dňa 15.11.2019 sa uskutočnilo účelové cvičenie. V tento deň sa postupovalo podľa vypracovaného plánu. Počas cesty sme boli oboznámení priamo v teréne s bezpečnosťou na ceste, spoznávali dopravné značky, sledovali premávku. Po príchode na miesto určenia podľa pripravenej mapy „Čarda a smer Chaty Plejsy a lanovka Hotel Plejsy“ sme prakticky uplatnili nadobudnuté vedomosti a zručnosti prierezovej témy Ochrana života a zdravia. Poznávali a orientovali sa v teréne, určovali svetové strany, poskytovali prvú pomoc v teréne, zdokonalili svoje turistické zručnosti. Žiaci prešli stanovišťami podľa plánu. Nestal sa žiaden úraz.
Mgr. Martina Záhradníková, 15.11.2019
Pred realizáciou didaktických hier sa uskutočnil deň prípravy z teoretickej časti učiva v rozsahu troch hodín dňa 14.11.2019.
Dňa 15.11.2019 sa uskutočnili didaktické hry. V tento deň sa postupovalo podľa vypracovaného plánu, žiaci boli v teréne. Počas cesty na Bačov vrch sme boli oboznámení s bezpečnosťou na ceste, spoznávali dopravné značky. Počas cesty sme vyzbierali odpadky, poznávali krajinu a zeleň. Po príchode na miesto určenia podľa pripravenej mapy sme prakticky uplatnili nadobudnuté vedomosti a zručnosti prierezovej témy Ochrana života a zdravia. Orientovali sa v teréne, určovali svetové strany, ošetrovali odreniny a povrchové rany za použitia dostupných pomôcok. Relaxačnými hrami sme si rozvíjali kondíciu a obratnosť. Žiaci prešli stanovišťami podľa plánu. Nestal sa žiaden úraz.
Mgr. Martina Záhradníková, 15.11.2019
Dňa 13.11.2019 do našej školy prijala pozvanie pani Mgr. H. Kseňáková z Úradu práce, sociálnych vecí a rodiny Spišská Nová Ves. Pani Mgr. H. Kseňáková spravila žiakom prednášku na tému kriminalita mládeže.
Žiaci sa dozvedeli, že kriminalita je pojem, ktorým označujeme výskyt trestného správania ako soc. javu. Je vyjadrením súhrnu trestných činov spáchaných v príslušnej spoločnosti, štáte. Kriminalita mládeže = v užšom slova zmysle rozumieme kriminalitu, t.j. porušovanie trestného zákona osobami mladšími ako 18 r.
Do prednášky sa snažila zapojiť aj žiakov, ktorých vyzývala, kto už sa stretol s patologickými javmi - priestupok, krádež, záškoláctvo, agresivita. V závere žiakov oboznámila o dôsledkoch takéhoto správania od najľahšieho trestu až po súdne rozhodnutie a následne umiestnenie v zariadení.
Mgr. Svetlana Dravecká, 13.11.2019
V mesiaci október sa žiaci oboznámili s procesom vzniku a tvorby kníhy. V mesiaci november sme preto navštívili miesto, kde je najviac kníh pohromade – knižnicu. P. knihovníčka previedla žiakou Mestskou knižnicou,oboznámila ich podľa čoho, kde a ako sú usporiadané knihy na tomto mieste a upozornila na rôznorodosť kníh. Žiaci počúvali so zatajeným dychom a radi by si prezreli hneď všetky knihy. Všetkých sme ubezpečili, že knižnica je miesto aj pre nich a môžu si knihy kedykoľvek požičiať. Nezabudli sme si pripomenúť ako sa o knihy staráme a hlavne, že ich neničíme, nekrčíme a nečmárame do nich. Potom sme sa spoločne porozprávali o jeseni. Jeseň je ročné obdobie, ktoré hýri farbami a presne takéto pestré bolo aj prezentovanie našich žiakov, ktorí recitovali a spievali o jeseni. Návšteva bola veľmi príjemná, za čo ďakujeme.
Mgr. Anna Šimková, 8.11.2019
Mesiac november charakterizujú návštevy cintorínov, zapaľovanie sviečok na hroboch našich blízkych a modlitby za ich duše. Tento čas nás často napĺňa istým druhom smútku, reflexie a spomienok. Príprava na tento sviatok začína oveľa skôr. Spočíva v úprave hrobov našich blízkych a v zhotovovaní kvetinovej výzdoby.
Kvetinovú výzdobu sme si pripravili aj my, aby sme ju mohli zaniesť k spoločnému krížu na cintoríne. Tam, sme v tichej spomienke zapálili sviečky a pomodlili sa za všetkých svojich príbuzných a blízkych, ktorí už nie sú medzi nami.
Nič neletí tak rýchlo a nič nekončí tak náhle ako život človeka.
Je ako trblietavá kvapka rosy na našej dlani – je tu a o chvíľočku jej už niet.
Mgr. Marcela Kolcunová, 8.11.2019
Besedu na tému klimatická kríza, klimatické zmeny a ich následok, výkyvy počasia, hurikány, množstvo CO2 v ovzduší pripravila Mgr. Koršňáková formou prezentácie na interaktívnej tabuli pre zúčastnené triedy.
Mgr. Šumjaciová so žiakmi vyhotovila v triede nástenku: Strom z odpadového materiálu a na listy napísala, čo nám stromy poskytujú a prečo sú pre ľudí dôležité.
Mgr. Koršňáková a PhDr. Gondová spolu so žiakmi vysadili na školskom pozemku tuju.
Za zhotovenie projektu a vypracovanie úlohy získame:
výsadba stromčeka – 100 bodov,
zhotovenie nástenky – 100 bodov.
Projekt odoslaný na stránku recyklohry.sk dňa 2.11.2019.
PhDr. Gondová Ingrid, 2.11.2019
Staroba sa nás týka. Je prirodzenou súčasťou nášho života. Október je mesiacom úcty k starším a pripomína nám, aby sme si uctili seniorov a dali im najavo svoju náklonnosť. Staroba je výzva. Pripomína nám, aby sme nestrácali čas a jeden druhému práve teraz povedali milé slovo , že sa máme radi. Starnutie prichádza pomaly, nenápadne. Tak ako sa končí leto a začína sa jeseň. Nedá sa tomu vyhnúť. Sem-tam niečo bolí, objaví sa vráska, skôr, či neskôr obelejú vlasy. Človek sa ocitne v jeseni života a v spomienkach sa obzerá do minulosti.
Preto sa aj žiaci 3.B rozhodli že svojich starých rodičov potešia, poďakujú za lásku, ktorú od nich od malička dostávali. Vyrobili pre nich krásne slnečnice a naučili sa básničku.
Mgr. Anna Šimková, 29.10.2019
K príležitosti blížiaceho sa sviatku Pamiatky zosnulých a Sviatku všetkých svätých sme aj my so žiakmi navštívili cintorín a zapálili sviečku na hroboch našich blízkych. Tieto sviatky sú jedným z najdôstojnejších sviatkov roka, pre nás tradičným prejavom úcty k mŕtvym. Po úvodnej modlitbe pán kaplán povedal žiakom pár slov k tomuto sviatku.
Mgr. Svetlana Dravecká, 29.10.2019
Začiatok novembra si už tradične spájame s dušičkami a jesennými prázdninami. Ľudia chodia na cintorín, kde čistia hroby svojich blízkych zosnulých a zdobia ich kvetinami. Tento sviatok je veľmi pokojný a prežívame ho skôr v kruhu rodiny.
V posledných rokoch sa u nás však oslavuje aj sviatok, ktorý pre nás nie je typický a nie je až taký tradičný -Halloween .
Na naše škole sme si urobili takú malú halloweensku párty. Najprv sme si vyzdobili tekvice, ktoré sú symbolom tohto sviatku a potom sme sa zabavili.
Mgr. Sylvia Semanová , 29.10.2019
Dňa 28.10.2019 sa žiaci našej školy zúčastnili aktivity, ktorá bola venovaná rozvoju čitateľskej gramotnosti. V prezentácii a následnom rozhovore sa žiaci dozvedeli viac o tom, ako kniha vzniká, ale aj o tom, ako knihy vznikali v minulosti. Zdôraznili sme, že je veľmi potrebné vedieť čítať, porozumieť čítanému textu a následne vedieť využiť poznatky v praxi.
Žiaci sa tiež oboznámili s rôznymi druhmi kníh, o usporiadaní kníh v školskej i Mestskej knižnici. Podrobnejšie sme sa rozprávali o jednotlivých druhoch kníh, pričom žiaci kládli množstvo otázok. Na niektoré z nich si hľadali odpoveď v knihách. V závere aktivity si žiaci knihy prezreli a prečítali sme si z nich zopár zaujímavosti.
Mgr. Anna Šimková, 28.10.2019
K príležitosti sviatku Všetkých svätých a pamiatka zosnulých, ľudovo nazývaný - Dušičky sme vyrobili smútočné vence z ihličia a sušených kvetov. Vence a kvety vyjadrujú úctu a uznanie životu tých, ktorí už nie sú medzi nami. Žiaci sa naučili rozvíjať estetické cítenie, tvorivý vzťah k práci, materiálovým hodnotám, prírode, získajú nove poznatky o prírodných materiáloch na výrobu venca.
Mgr. Svetlana Dravecká, 28.10.2019
V mesiaci október sme sa v rámci výchovy pre ľudské práva zamerali na tému diskriminácia. Táto téma je v dnešnej dobe veľmi aktuálna. Žiaci si pozreli video na túto tému, prezentáciu a nakoniec sme si spoločne zahrali didaktickú hru „Niekto musí z kruhu von“. Diskriminácia je také konanie, keď sa v tej istej situácii zaobchádza s jedným človekom (skupinou ľudí, organizáciou, krajinou, skupinou krajín) inak než s iným človekom (skupinou ľudí, organizáciou, krajinou, skupinou krajín) na základe jeho odlišnosti napr. rasového alebo etnického pôvodu, vierovyznania, veku, rodu, pohlavia alebo sexuálnej orientácie. Žiakom sa video aj didaktická hra veľmi páčila. Za peknú spoluprácu si zaslúžili zahrať pexeso.
Mgr. Lucia Galdunová, 28.10.2019
31. október – Svetový deň sporenia bol vyhlásený v októbri 1924 na 1. medzinárodnom bankovníckom kongrese v Miláne. OSN ho schválilo v roku 1989. Cieľom bolo dostať do povedomia myšlienku sporiť a poukázať na jeho dôležitý význam nielen pre národné ekonomiky, ale aj pre jednotlivcov.
Pri príležitosti svetového dňa sporenia sme žiakom pripravili prezentáciu, počas ktorej sme viedli rozhovor - ako so sporením začať. Sporenie je súčasťou plánovania budúcnosti - pravidelné odkladanie peňazí na budúcu potrebu, napríklad na kúpu bytu, auta, spotrebiča... Sporiť – teda odkladať si peniaze, treba len toľko, aby nám zostali peniaze na nevyhnutné potrebné výdavky na jedlo, lieky, bývanie. Banky ponúkajú niekoľko produktov, prostredníctvom ktorých môžeme zhodnotiť svoje peniaze. Najjednoduchšou formou zhodnotenia investícií je sporiaci účet. Pri založení sporiaceho účtu je potrebné splniť niekoľko podmienok, ako minimálny mesačný vklad a žiadny výber. Banka následne peniaze úročí so zvýhodnenou úrokovou sadzbou.
Mgr. Harmanová Anna, 28.10.2019
Počas mesiaca október sme zapojili do celoškolskej výtvarnej súťaže, z projektu Kampaň
pre Červené stužky, na tému: Pohľadnica pre červené stužky. Úlohou bolo nakresliť pohľadnicu pre Červené stužky s témou AIDS. V práci mohli byť využité rôzne techniky práce. Spomedzi zhotovených prác boli vybraté tri práce žiakov, ktoré sú zaslané poštou
do kampane Červené stužky.
Mgr. Janka Koršňáková, 25.10.2019
Medzinárodný deň bielej palice - vyhlásila ho Svetová únia nevidiacich (WBU) v roku 1964. Európsky regionálny výbor Svetove j rady pre blaho slepcov na návrh Francúzky Guilly d'Herbemontovej zaviedol bielu palicu ako výhradné označenie pre nevidiacich vo všetkých krajinách. Biela palica, symbol slepoty a slabozrakosti, umožňuje postihnutým pohybovať sa samostatne na verejnom priestranstve.
So žiakmi sme sa zahrali na nevidiacich, hmatom, čuchom sme skúšali spoznávať rôzne predmety a ovocie. Potom žiaci skúšali so zaviazanými očami sa orientovať v triede, chodiť s pomocou bielej palice. Tak pochopili ako sa cítia títo ľudia a už vedia, že im majú biť nápomocní.
Mgr. Ondášová Anna, 22.10.2019
Žiaci boli prostredníctvom prednášky oboznámení s vnútorným poriadkom školy, ochranou školskej zelene, udržiavaní čistoty a poriadku v priestoroch školy a školského dvora a o triedení odpadu. Pozreli si krátku rozprávku Ako zvieratká v lese poriadok robili a na záver si vymaľovali pekné obrázky.
Mgr. Denisa Hvizdošová, 17.10.2019
Powered by aSc EduPage
